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학습 이론
2) 대립과정이론
3) 추동이론
9. 알코올중독자들의 자기 귀인
<문제음주자의 변화동기에 관련된 이론적 모델 고찰>
1) 동기통제이론
2) 초이론모델 (Transthoretical model)
<동기향상치료(Motivation Enhancement Therapy:MET)>
10. 가상 사례
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개념과 실제적용, 2003,시그마프레스
김유숙, 가족치료, 서울:학지사, 2006 I. 가족치료(가족을 대상으로 한 개입)
1. 가족치료의 이해
2. 가족치료의 기본 개념들
3. 가족치료의 다양한 접근들
4. 공통된 개입과정과 기법 및 프로그램
II.
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심리극이나 빈의자 기법 등은 클라이언트의 과거의 기억을 현 시점에서 바라보기 때문에, 정신역동적 개념과도 맞물리며, 현재를 중시 한다는 점에서는 인지 치료, 현실치료, 인지행동치료와도 맞물리며, 그에 따른 치료적 기법과 방식은 행
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정신사회적 요인
2) 학습적 요인
3) 유전적 요인
4) 기질적 요인
4. 진 단
5. 감별진단
1) 정상적인 분리불안
2) 범불안장애
3) 전반적 발달장애 및 정신분열병
4) 우울장애
5) 광장공포증이 동반된 공황장애
6) 행동장애
6. 치료
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정의
2. 인터넷 중독의 현 상황
3. 인터넷 중독의 원인
4. 인터넷 중독의 확산 원인
5. 인터넷 중독으로 인한 폐해
Ⅲ. 인터넷 성문제
1. 인터넷 음란물
2. 사이버 섹스
3. 현재 진행중인 연구들이 제시하는 인터넷 음란물 중독 치료 및 해결책
Ⅳ.
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모델)
2) 심리적 원인
3) 한국 사회적 원인(사회문화모델)4.현황
1)조사로 본 우리나라의 음주실태
2)영향과 결과
5.치료방법
(1) 해독 및 금단증상 제거
(2) 인지 장애(cognitive impairment)의 치료
(3)인지행동치료
(4) 심리, 정신치료(
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사회복지실천연구회(2001). 사회복지실천 기법과 지침. 서울 : 나남출판. 1절. 사회복지의 정의와 의미
1) 사회복지의 정의
2) 사회복지의 의미
2절. 사회복지 실천의 4대 요소
1. 주 체
1) 정부기관
2)공공기관
3)민간기관
4)사회복지전문
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모델
(2) 인간중심 모델
(3) 인지행동 모델
4) 과제 중심모델
(5) 현실치료 모델
Ⅴ. 청소년 복지의 실제
1 청소년 복지의 대상과 수단
2 청소년 복지프로그램
Ⅵ.청소년복지의 실천방법
1. 청소년 개별상담
(1). 청소년 개별상담의 개념
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. 서울:창지사
10. 김판수 외. 자기주도학습법. 교육과학사
11. 유아교육학논집 ‘유아교육기관 유형에 따른 교사의 교육신념과 창의성 증진을 위한 교사 역할인식 1]보육과정의 유형
2]성숙주의
3]행동주의
4]구성주의
5]참고문헌
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모델은 학습이론 행동주의기법 인지이론 구조적가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특정기능과 요구를 수용하면서 발달함
②교정복지 의료사회복지 산업복지 노인복지 가족에 대한 서비스 및 정신건강등에 적용되고 있
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