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행동장애 학생에 대한 초ㆍ중등교사의 인식비교연구, 대구대학교 대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동적 차원의 장애분류와 특성 2. 정서적 차원의 장애분류와 특성 3. 정서·행동장애의 교육 4.배운 점과 느낀 점 Ⅲ. 결론 Ⅳ.
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  • 등록일 2021.08.23
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. 대뇌 성숙지연 및 뇌손상도 아동정신질환의 한 요인으로 시사되고 있다. 아동/청소년 정신의학 I. 개념과 분류 II. 아동/청소년의 이상행동/정신장애의 요인 1. 심리적 요인 2. 사회환경적 요인 3. 발달적 요인 4. 생물학적 요인
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의학 제 7권 제 1호 1996 <26호> 우리애도 혹시 행동장애? (05.02.16) 한국특수교육연구소 치료성공사례 중 태원이 이야기, 인찬이 이야기 정서장애 아동의 놀이 치료 사례 (홍주연, 송영배) Ⅰ. 정서장애의 개념 Ⅱ. 정서장애의 요인들 1
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  • 등록일 2010.05.14
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장애 아동과 전반적 발달장애 아동의 발달 및 정신병리학적 특징의 비교연구. 소아정신의학, 3(1), 3-12. 윤현숙 (2001). 자폐스펙트럼장애의 조기발견을 위한 부모용 행동지표 개발. 박사학위 청구논문, 서울: 연세대학교 대학원. 윤현숙, 정보
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정신지체아동의 대인문제해결훈련 효과에 관한 연구. 단국대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애의 최근 정의와 분류체계 1) 지적장애의 정의 2) 지적장애의 분류체계 (1) 미국정신의학회(American Psychiatric Associati
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논문 102건

정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과 같은 뇌신경전달물질 분비 이상을 가장 유력한 원인으로 꼽고 있으며 그 외에 뇌신경손상, 뇌의 비활동성과 불균형, 유전적 요인도 원인인 것으로 알려져 있다. 
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  • 발행일 2016.01.21
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청소년의 성에 대한 인지도 조사 및 심층면접조사 연구. (교육논총, 17)", 1997, pp.159-321. 김영희, "청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)", 1993. 김정운, "청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법
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  • 발행일 2008.03.07
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아동기의 자아개념 형성에 미치는 영향. 한국 체육 대학교 체육연구소 논문집, 12(1), 103-110. 오기성(2000). 태권도 교육프로그램이 초등학교아동의 사회성에 미치는 영향. 미간행 석사학위 논문. 연세대학교 교육대학원. Brustad, R.(1993). Who will go o
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  • 발행일 2010.07.03
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및 자료수집방법 제 3 절 설문지 구성 1. 독립변수 2. 종속변수 제 4 절 자료분석방법 제 4 장 연구결과 제 1 절 연구요인별 특성 1. 장애아동의 일반적 특성 2. 장애아동 어머니의 일반적 특성 3. 장애아동
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  • 발행일 2010.01.28
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및 개선에 목적을 둔 서비스이다. Ⅰ. 서론 1. 정의 2. 개념 3. 역사  1) 선사문명시대  2) 합리적 의학시대  3) 종교영향시대  4) 제도적인 치료시대  5) 20C의 레크리에이션운동 Ⅱ. 본론 1. 목적 2. 필요성 3. 영역  1) 영역  
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  • 발행일 2014.06.30
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취업자료 40건

정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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정신 건강의 지속가능한 발전에 이바지하겠습니다. 일곱째, 심리학과 관련된 다학제 융합 연구를 통해 혁신적인 상담 모델과 중재 기법을 개발하겠습니다. 뇌과학, 의학, 교육학, 사회복지학, 정보과학 등과의 협력을 확대하여 복합적 심리
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정신건강이 우려되는 학생을 발견했을 때 어떻게 하시겠습니까? ⑨ 학교에 필요한 보건교육 주제를 제시해보세요. ⑩ 학부모와의 갈등이 발생할 경우 어떻게 대응하실 건가요? ⑪ 학생이 갑작스러운 호흡곤란을 호소한다면 어떻게 하
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분류해 아동들의 교육 시기에 맞춰가면서도 아동들의 창의적 욕구를 충족시킬 수 있는 교육전문성을 빠르게 기르기 위해 최선을 다하겠습니다. 유치원교사자소서 어린이집교사자소서 보육교사자소서 유치원교사 어린이집교사 보육교사
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  • 직종구분 교육 강사직
청소년, 노인 등 특정 연령층의 정신건강 문제에 대한 전문적인 지식을 쌓고자 합니다. 또한, 개별 상담, 가족 상담, 집단 상담, 그룹 테라피 등 다양한 상담 및 치료 기법에 대한 심층적인 이해를 얻고자 합니다. 인지 행동 치료, 정신분석 치
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  • 등록일 2024.03.30
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
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