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원예치료사)의 도움으로 다양한 프로그램을 접할 수 있었으며, 원예특강을 통한 직원교육 같은 경우에는 정신지체 생활장애인의 원예치료를 이해하는데 많은 도움이 되었다.
③ 프로그램 활동 환경 미비 : 프로그램 초기에는 작업활동실 마
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정신지체장애인 직업재활의 작업환경개선을 위한 위생 기구 도입 사업
10,000,000
아산재단
“열심히 일한 우리 떠나자!”
(생산성 증대 및 여가 활동을 위한 정신지체장애인의 제과성형기능향상 프로그램)
10,000,000
경기도재활프로그램
2004
산
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정신지체장애인이 조금이나마 보호받고 인간다운 삶을 영위하기 위해서는 직업적 재활을 위한 사회적 노력과 배려가 있어야 한다. 사회자립을 위한 직업지도와 교육은 정신지체아 재활 활동의 중요한 핵심이 되며, 정신지체아도 한 인간으
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예
.금속 공예
.섬유공예
.실생활과 미래 생활에 적용 가능성이 높은 것을 내용으로 적용함
.다양한 지식, 기능 습득 강조
포장
조립
운반
.단순지식 교육
.실생활과 미래 생활에 적용 가능성이 높은 내용 강조
.학습자의 직접적인 생활 경험과
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예방정책의
강화
교통사고 예방정책, 임산부에 대한 교육과 모자보건 사업 강화 필요
질병의 조기발견 및 조기치료 필요
치료 재활서비스시설의 확대
치료할 수 있는 재활시설, 클리닉을 장애인복지관, 사회복지관,
재활병의원에 확대
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인형극 보기(꼭두각시 등),
전시회 관람
옥외활동 - 경마장가기, 박물관 구경가기, 공원놀러가기
(5) 과제분석 (Task Paper)의 예
▣ 서비스영역 : 치료서비스
▣ 특수인구집단: 발달장애아
프로그램명
꿈을 낚는 강태공
목 표
강화물을 자석과 클
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원예업 8명(4.1%), 기타가 165명(85.1%)이라고 통계는 제시한다(교육부 1997, 「교육통계연보」). 이 통계에서 구체적인 내용을 알 수 없는 기타가 85%라는 자체에 매우 실망스러움을 느낀다.
*정신지체인의 취업률은 어떠한가?
정신지체 특수학교
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활동을 강화하여야 할 것이다. 특히 사업주가 자발적으로
고용평등을 실현하는 데 적극적으로 노력할 수 있도록 유도하고 지원해 줄 수 있는
시책들을 추진해야 할 것이다.
여성장애인의 고용촉진을 위해 다양한 지원이 요구되며, 장애 유형
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장애아동과 장애아동이 동일한 장소에서 함께 교육받음으로써 장애 아동들의 지체된 기능의 발달을 촉진시키고 잠재능력을 최대한 개발하여 비 장애 아동들과 자연스럽게 상호작용, 학습, 생활하도록 하는 것이다. 성공적인 통합을 위해서
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원예치료가 치매노인의 우울과 자아존중감에 미치는 영향」건국대학교 농축대학원
◆ 참고자료 ◆
강귀년(2004)「원예치료가 정신지체장애인의 직업적은능력에 미치는 영향」고려대학교 인문정보대학원 석사학위논문
강정석(2004)「원예치
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