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정신지체의 재개념화.교육과학사,p. 12. 재인용
정동영, 김형일, 정동일(2001). 특수교육 요구아동 출현율 조사 연구. 국립 특수교육원, 173. ◎정신지체의 정의
◎출현율
◎지적기능에 근거한 정신지체의 분류
◎정신지체의 원인
◎
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지적 수준이나 사회적응수준을 평가하여 정신지체라는 용어로 명명하는 일련의 행위들은 가장 기본적인 인간존중의 측면을 고려할 때 신중을 기해야 할 것이다. 정신지체
I. 정신지체의 분류
II. 정신지체의 원인
III. 전형적인 특징
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정신지체인들이 가지고 있는 지적 적응기술상의 능력이
어느 정도 수준인가에 대한 진단이 우선되어야 한다. 1. 정신지체
1) 정신지체의 정의
2) 정신지체의 분류
3) 정신지체의 발생원인
4) 정신지체의 특성
5) 정신지체의 지도방법
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정신지체(mental retardation)
- 여러 원인에 의해 18세 이전까지 지능발달이 정상적으로 되지 않아 지적기능이 유의하게 평균 이하 수준을 보이는 장애
- 언어나 행동발달, 인지기능, 적응수준, 사회성을 포함하여 진단
- 분류
경증 정신지체(IQ50~55
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지적장애의 특징
2.1 임상적 기술
2.2 기능수준
2.2.1 손상 정도(dsm-iv)
2.2.2 필요로 하는 도움 수준(AAMR)
2.2.3 교육체계에 근거한 분류방식
3. 출현율
4. 발달과정 및 성인기에 나타나는 결과
4.1 동기
4.2 발달진행의 변화
4.3 발달 불능과의
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