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사회적 인간관계 조정, 자원봉사 또는 관련 프로그램 등 사회적 자원의 개발 등의 역할을 수행한다.(ex : 사회적응훈련, 집단지도, 집단상담, 가족, 심리치료, 사례관리, 저소득 가정지원, 자조집단육성 등)
5. 심리적 재활
심리적 재활은 장애인
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정신지체아는 지능과 적응적 측면에서 비정신지체아들과 차이가 있을 뿐 타인과의 상호적 관계를 이룰 수 있는 능력이 가능하므로, 이 점을 활용하여 이들의 적응적 개선을 돕는 프로그램을 지속적으로 개발하고 체계화시켜야 할 것이다.
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프로그램
1) 난화를 통한 미술치료
2) 점토활동을 통한 미술치료
Ⅲ. 정신지체아 미술치료의 원리
Ⅳ. 정신지체아 미술치료의 표현활동
Ⅴ. 정신지체아 미술치료의 집단활동
1. 회화의 개입으로 언어적 표현이 쉽게 된다
2. 아동의 무
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정신보건센터
Ⅲ. 운영서비스 / 프로그램
1.만성정신질환자 관리사업
2.중증정신질환자 등록관리
3.소아·청소년 정신건강사업
4.정신건강증진사업
5.지역사회정신건강증진사업
6.지역사회연계사업
7.재활프로
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와 노력을 시작하게 되었다.
참고문헌
김명연(2020), “장애인권리보장법(안)과 탈시설 정책 입법방안”, 법학논총.
김문근, 2019 “우리나라 정신장애인복지의 탈가족화 기반에 관한검토”「 비판사회정책」.
김연욱, 2010 “영국의 정신장애인
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장애인고용촉진(미국과 일본의 장애인고용촉진)
1. 미국
1) 기본 배경
2) 1920～60년대의 관련 법규와 그 영향
3) 1970년대의 관련 법규와 그 영향
4) 1980년대의 관련 법규와 그 영향
5) 1990년대의 관련 법규와 그 영향
2. 일본
1) 신체장애인고용
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재활 간호학, 한국 방송통신대학교 출판부, 2003
-김용득(성공회대학교 교수), SRV 2차교육 : 장애인복지이념의 새로운 경향- 가치 있는 사회적 역할 강화, 서부장애인종합복지관, 1996.
-정종화, 장애인 자립생활 운동의 역사와 실천과제, 삼육대
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정신지체 특징
3. 언어 및 신체발달
3-1. 언어 및 신체발달
3-2. 언어 특징
4. 인지능력
5. 놀이
5-1. 놀이 특성
5-2.놀이 행동
5-3.상징놀이에 대한 발달적 측면의 탐색
5-4. 정신지체 아동의 놀이 유도방법
6. 의사소통능력, 사회성
7.
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사회사업의 도입과 확산이 필요함. 정부에서 이 사업을 실시하는 기업에게 인센티브를 주도록 하는 관련법규 및 제도 정비가 필요함. 또한 중소기업이나 소규모 사업장의 노동자들을 위해 지역의 사회복지기관에서 산업복지프로그램을 제공
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사회로부터 고통 받고 범죄라는 것으로부터 고통 받은 장애인범죄자들에 대해서도 주목해야 될 것이다. 그래서 더 이상 이들을 범죄의 사각지대에 두어서는 안 될 것이다.
참고자료 및 문헌
정신장애와 사회사업 / 문인숙 / 일신사 1993.
정신
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