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치료의 이해(이론과 실제), 학지사, 2003, pp. 47~53
6. 정여주, 장애아동을 위한 미술 치료 교육의 의미와 역할, 정서행동장애 연구, 제22권 제2호, 2006 1. 미술치료의 개념과 역사
2. 미술치료의 진행과정과 종류
3. 미술치료의 장점과 특징,
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사회성 기술 훈련이 사회 적응을 향상시키데 지지치료보다 더 뛰어나다는 것이 밝혀졌다.
- 현재 정신보건 전문가들 사이에서는 학습이론에 기초한 치료 프로그램이 정신분열증 환자의 기능을 향상시키는 데 가장 효과적인 심리학적 절차임
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사회에 미치는 영향
3) 아내학대의 사례
4. 아내학대 개선을 위한 방안
1) 실천적 방안
(1) 학대를 당한 아내를 위한 임상적 개입
(2) 구타하는 남편에 대한 개입
(3) 부부치료
(4) 지역사회의 개입
2) 정책적 방안
(1)
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시각의 동시 자극과 단일 자극의 비교
3. 소리의 형성과 촉진
1) 발화 입 모양의 모방 형성
2) 아모음 모방 형성
Ⅴ. 자폐증아동(전반적 발달장애아동)의 음악치료
1. 소리와 반응
2. 환경 조성
3. 촉각의 훈련
Ⅵ. 결론
참고문헌
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사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 폭력성에 대한 정신분석학적 이해 2, 프로이트(Freud) - 원본능으로서의 공격성 프로이트 3, 클라인(Klein) - 대상관계이론의 대상관계이론의 관점에서 본 공격성
4, 공격성
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사회복지실천이론과 기술』, 도서출판, 나눔의 집
1급사회복지사 시험연구회, 2008, 사회복지실천론, 사회복지전문출판, 나눔의 집 Ⅰ. 이론
1. 사례관리의 철학 및 개념
2. 사례관리의 과정
3. 사례관리자의 역할
4. 사례관리의 모델
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개념은 가족을 대상으로 한 연구에서 매우 유용한 틀을 제공하기 때문에 가족 상담 및 치료에 매우 유용하게 사용되고 있다. 가족체계이론은 가족역동을 이해하는데 유용하지만, 아내학대나 성 학대와 같은 심각한 문제를 설명하는데 한계가
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반두라(Albert Bandura)의 생애
2. 사회학습이론의 기본가정과 기본 개념
3. 주요개념
4. 관찰학습 과정에서 작용하는 요인 ⇒ 관찰학습 4단계
Ⅲ. 결론
1. 반두라의 사회학습 이론 평가
2. 사회복지실천에의 적용
3 치료적 기법
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변화의 조건
1. 치료의 목표
2. 치료의 진단과 평가
3. 행동 변화의 조건
Ⅴ. 치료 기술
1. 재정의
2. 가족조각
3. 원가족 삼인군 치료
4. 의사소통의 모델링
5. 개인의 빙산 (심리 내적 상담)
6. 영향권
Ⅵ. 치료 이론과 결과 평가
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장애의 정의 및 유형
2, 자폐아의 특징과 증상(연구자)
1) Kanner
2) Simmons
3) Wing
4) Rutter
3, 자폐증의 발생 시기
4, 자폐증의 원인
5, 평가(진단)
6, 자폐증의 치료와 교육
◎ 자폐범주성아동 교육 프로그램의 질적 구성 요소
결론
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