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1. 구성주의자 교육이론(개념)
구성주의 교육이론 -> 구성주의 교육학들은 구성주의 심리학을 차용하여 교수-학습에 적용한 것
교육학은 타 학문의 이론들을 많이 차용.
그 중 교수-학습 영역에서는 심리학을 많이 차용.
학문으로 ‘학
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단계
③ 논리적 구조의 습득이 언어적 분류를 완성시켜주는 단계
※ 자기중심적 언어의 해석
미성숙의 징후로 아동의 자기중심적인 사고를 반영하며, 언어적 발달의 한 양상
2) 비고츠키 : 언어 중심적 관점
- 언어 : 인간의 고등정신기능으로
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및 확대 적용과 실천 생활화의 순서로 진행한다. 이 때 ‘바테라의 꿈은 외교관’ 사례를 살펴본다. 이는 다양한 배경을 가진 친구가 꿈을 위해 노력하는 모습을 담고 있다. 또한 ‘뜨거운 의자 체험’을 진행하는데 이는 교육 연극의 한 기법
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본시 교수·학습 과정안 ……………………………………15
13. 본시 평가 계획 ………………………………………………20
14. 판서 활용 계획………………………………………………21
※ 참고 문헌 및 사이트 21
※ 참고 문헌 및 사이트 22
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교재연구 및 지도법’이라는 수업시간에 학부 1학년 학생들은 대상으로 모의수업을 해 볼 수 있는 시간이 있었다. 그때의 연습 덕분에 실습 나 간 학교에서 그다지 긴장하지 않고 수업에 임할 수 있었지만 사전에 연습이 없었던 학과의 학생
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2) 형님 형님 사촌 형님 시집살이 어떱데까 이애 이애 말도 마라 시집살이 개집살이
앞밭에는 당초 심고 뒷밭에는 고추 심고 고추 당초 맵다더니 시집살이 더 맵더라.
<자료3.학습지>
학년 : 반 : 이름 :
[ 보기 ]
① 날이 새고 얼마 안 되었
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및 토론, 발표를 통해 높이뛰기 기능에 대한 종합적인 이해가 가능하도록 지도한 다.
- 남녀별로 8～10명의 인원으로 4개의 모둠을 편성한다.
과제 3
▶ 높이뛰기 경기방법
- 높이뛰기 경기방법을 설명한다.
- 실격이 되는 경우를 설명한다.
-
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지도안
Ⅵ.참고자료
1.참고문헌
2.참고사이트 Ⅰ.사회과 교육과 합리적 의사결정모형
1.정의
(1)의사결정(Decision-Making)
(2)합리적 의사결정 능력
(3)의사결정학습모형(Decision-Making Learning)
2.필요성
(1)21세기 새로운 시민의
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형 <-명령식 스타일 ② 과제지도 모형 <-연습식, 교류식, 자검식, 포함식 스타일 ③ 탐구지도 모형 <-유도발견식,수렴발견식,확산생산식,자기설계식,학생주도식,자기학습식스타일
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