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모형 <-명령식 스타일 ② 과제지도 모형 <-연습식, 교류식, 자검식, 포함식 스타일 ③ 탐구지도 모형 <-유도발견식,수렴발견식,확산생산식,자기설계식,학생주도식,자기학습식스타일
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연구, 한국학교 체육학회지.
김정기 외(2010), e스포츠의 긍정 및 부정적 효과에 관한 연구 : 시청동기, 시청량, 몰입, 자기개발감, 공격성을 중심으로, 사이버 커뮤니케이션 학보.
김종훈 외(2009), e-스포츠 관람객의 라이프스타일유형에 따른 시
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법들은,
제3절 의사결정 과정
1. 의사결정과 문제해결 및 창의적 사고 과정
제4절 의사결정의 유형
1. 정형화된 결정과 비정형화된 결정
제5절 의사결정과 참여
<1> 참여의 의미
<2> 참여의 효과와 역기능
<3> 참여적 경영스타일과
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교육과정의 이해
2. 체육과 교육과정의 구성
3. 체육교육과정의 사조
4. 체육과 교육과정의 개발과정
1. 체육교육과정의 이해
(1) 이념적 수준
(2) 문서적 수준
(3) 실천적 수준 체육과 교육과정
체육과 교재연구
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위한 사회체육운동의 역할. 경희대체육과학논총. p.16 - 17.
전국교육대학 체육 연구회(1987). 체육과 교수법과 교재연구. 서울: 교육출판사.
최혜순(1992). 유아 사회성 발달과 교육. 서울: 학문사.
황덕호(1992). 유아체육의 이론과 실제. 서울 : 국민
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