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연구위원회(2001). "대학일본어 교원양성과정에서 필요로 하는 새로운 교육내용과 방법에 관한 조사연구보고서."
日本語敎育試驗改善關聯 調査硏究協力者會議(2001). "日本語敎育試驗改善에 대하여-日本語能力試驗, 日本語敎育能力檢定試驗
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개관
3.제재의 목표
4.학습의 계통 및 관련
5.실태분석 및 지도대책]
6.단원의 지도계획
7.단원지도상의 유의점
8.제재곡의 분석
9.단원의 평가계획
10.교재 연구
11.본시 학습의 수업 모형
12.지도의 실제
13.부록
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법의 문제점 및 해결방안
1. 청소년보호법 체계상의 문제점 및 발전 방안
1)입법취지 측면
2)유해환경의 규제측면
2. 청소년보호법 시행상의 문제점 및 발전방안
1) 청소년보호법 인지도 측면
2) 청소년보호법 시행측면
Ⅳ. 결론 및 느
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지도 목표
3) 정보 통신 기술이용 장면
4) 이용 환경
2. 지도 계획
1) 상대방과 자기소개
2) 교류 주제의 결정
3) 주제와 관련된 정보 수집과 정리
4) 국제 교류 정리
3. 교수-학습 활동
1) 목표
2) 전개
4. 실천을 마치고
Ⅷ. 일본 ICT(정보통
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연구", 경기대학교 교육대학원 논문, 2007.
9. 황수관, "황수관 박사의 신바람 건강법", 문화사, 1996.
10. 김선희·김숙희, "학령기 아동의 영양실태와 신체발달 및 행동에 관한 연구", 한국영양학회지, 1982.
11. 한지숙·이숙희, "비만 아동의 식이 섭
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관련된 초등학교에서의 지도내용의 범주
2. 초등학교 교육과정에서 어휘 교육 관련 지도 내용
3. 어휘 교수․학습 방법
4. 표준어와 방언
Ⅲ. 어휘 교육의 실제
1. 교재 연구
2. 국어 지식 영역의 설계 및 방법
3. 교수ㆍ학습 과정안
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법에서 문학교재를 활용한 중학교 수업 방안 연구」한남대학교 교육대학원
Ⅲ. 결론
과업 중심 언어 교수법은 의사소통 중심 언어 교수법(Communicative Language Teaching)에서 교수요목 구성 및 교수 방법론적 수준에서 실현시킨 언어교수법이다.
과
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성폭력 예방을 위한 연구 - 미국 : Title IX - 경희대학교 교육문제연구소 논문집 Vol. 16.
7. ,성폭력, 성희롱 관련법의 내용과 예방대책, 충남대학생 생활연구 27권 1. 개 념
2. 성희롱의 유형
3. 성희롱의 원인과 유형
4. 성희롱의 예방
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법제적 고찰_사회정책연합학술대회.
류현주(2020), 장애인 서비스 직종의 고용조건과 직무특성에 관한 연구, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
박종빈·변민수(2021), 장애인고용촉진 및 직업재활법 개정을 위한 기초 연구, 한국장애인고용공단
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및 평가의 개선방향, 정부수립 50주년 기념 제3차 교육개혁 대토론회 Ⅰ. 사회과 웹기반 교수학습자료(지도자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 실제
1) 주자료 : CD-ROM TITLE
2) 보조자료 1 : VTR TAPE
3) 보조자료 2 : OHP 자료
3. 자료의 효과
1) 교사
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