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프로그램
2. 공공기관 및 민간 원격교육 제공기관
3. 교육 콘텐츠 및 기술 플랫폼 비교
4. 원격교육의 장단점 분석
1. 학습자 관점에서의 장단점
2. 교육기관 관점에서의 장단점
3. 사회적 영향 및 발전 가능성
5. 결론
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사례 분석
3. 혁신학교
3.1. 정의 및 특징
3.2. 운영 방식
3.3. 성과 및 한계
4. 대안교실
4.1. 필요성 및 목적
4.2. 프로그램 내용
4.3. 성공 사례
5. 마을교육공동체 만들기
5.1. 개념 및 중요성
5.2. 구성 요소
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장점과 도전과제
4. EDI의 발전 과정과 현재 동향
5. 무역자동화 사례 분석
6. EDI의 보안 문제와 해결 방안
7. 향후 무역자동화와 EDI의 전망
8. 무역에서의 기술 통합과 혁신
9. 기업의 EDI 도입 전략
10. 결론 및 시사점
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기능
1) 개념 정립
2) 기능 분석 (General Electric의 사례)
2. 현장 교육(On-the-Job Training)
3. 문제 기반 학습(Problem-Based Learning)
1) 개념 정리
2) 주요 특징
4. 행동 학습(Action Learning)
1) 개념 설명
2)
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정된 정답지식 교육→창의형 지식 학습으로 변화 Ⅰ. 미래사회의 메가트렌드 예측
1. 국제관계 (p1)
2. 정치/민주주의/남북관계 발전 (p2)
3. 기업/경제 (p3)
4. 기술/과학/환경 (p4)
5. 사회/문화/일상 (p6)
Ⅱ. 미래사회가 요구하
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정무역, 인간의 얼굴을 한 시장경제, 마일즈 리트비노프, 존 메딜레이, 김병순 옮김, 모티브북
MK뉴스 http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2010&no=190421 Ⅰ. 세계화와 자유무역
Ⅱ. 무역형태와 문제점 분석
Ⅲ. 공정무역 개념 및 사례
Ⅳ. 효용성과
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특징
1. 개인 학습선택권의 중요성
2. 시장주도의 장점과 단점
3. 사례 연구: 성공적인 시장주도형 평생교육
4. 평생교육의 미래와 개인의 역할
1. 기술 발전과 평생교육의 변화
2. 개인의 자기주도 학습 필요성
3. 평
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정책 현황
1. 저출산의 정의와 배경
2. 현재 저출산 상황 분석
3. 저출산 정책의 필요성과 목표
4. 저출산 정책의 발전 과정
5. 현재 시행 중인 저출산 정책 내용
Ⅱ. 저출산 정책에 대한 비판적 고찰
Ⅲ. 국내 고령화 관련 정책 현
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headnum&desc=asc&no=23
http://blog.naver.com/im2959?Redirect=Log&logNo=20021542767 Ⅰ. 브라질
Ⅱ. 리우카니발
Ⅲ. 리우카니발의 효과 및 의미
Ⅳ. 세계 3대 축제와의 비교분석 및 세계 3대 축제의 성공요인 분석
Ⅴ. 우리나라 축제의 문제점과 개선방안 제시
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정분야는 경쟁과 새로운 변화라는 요소를 과감히 받아들임으로써 소비자, 경쟁, 변화의 시대에 대응해야 한다. 이를 위해 행정운영시스템을 TQM에 맞도록 재구성하여 행정을 수행해야 할 필요성이 증대되고 있으며, 이를 통해 일체감과 품질
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