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문헌
김자후(1999) / 문헌정보학과 교과과정 모형 개발, 광주대학교 인문사회과학연구소
김태경(2007) / 한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구, 연세대학교
도태현(1998) / 문헌정보학의 연구방법론에 관한 고찰 : 질적
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단어를 사용함)
1. 계속교육의 정의
2. 계속교육의 필요성
3. 계속교육의 형식
4. 계속교육의 시행기관
4.1. 전문교육기관
4.2. 전문단체
5. 계속교육에 관한 통계
6. 한국의 계속교육의 문제점
7. 계속교육의 문제점에 대한 방안
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문헌정보학 교육과정의 특성화된 프로그램 개발 및 활용에 관한 연구, 한국문헌정보학회
남영준 외 1명(2005), 주제전문사서 양성을 위한 문헌정보학 교과과정 연구, 한국도서관. 정보학회
이명희(2005), 문헌정보학 분야의 질적 연구 동향과 과
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미국경제에 대한 기여도
Ⅶ. 아시아의 바이오산업
1. 싱가포르
2. 인도네시아
Ⅷ. 한국의 바이오산업
1. 바이오산업 정책 추진 경과
2. 국내 바이오산업의 현황
1) 기술경쟁력
2) 바이오산업 자원
3) 산업화 수준
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문제점
Ⅶ. 향후 과학기술인력의 과제
1. 대학교육의 질적 수준 및 현장성 강화
1) 필요성
2) 목표
3) 추진내용
4) 기대효과
2. 미래유망 신기술 분야의 우수 인력 양성
1) 필요성
2) 목표
3) 추진내용
4) 기대효과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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