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직무분석
III. 직무분석을 위한 정보의 출처
1. 주제관련 전문가
2. 직무분석가
3. 고객
IV. 직무분석의 방법
1. 관찰법
2. 면접법
3. 설문조사법
4. 작업일지법
5. 결정사건법
V. 직무분석 활동의 결과물
1. 직무기술서
2. 직무명
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방법 및 자료 개발 연구, 한국교육학술정보원
2. 광주교육대학교초등교원연수원(2003), ICT 활용 학습지도 직무연수 교재, 광주 : 광주교육대학교
3. 대구광역시교육청(1997), 독서 교육의 이론과 실천, 대구광역시교육청
4. 백영균·설양환·최명숙
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정보는 전달하는 과정이나 전달받는 과정
에서 변질될 수 있으며, 전달자의 표현방법에 의해서도 그러할 수 있다. 따
라서, 정보를 장황한 보고서의 형식으로 상급자에게 전달하는 방법은 효과
적인 것이 못 될 수도 있다.
8. 대인 대물활동
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용도
Ⅴ. 직무분석의 단계
1. 1 단계 : 행정적 단계(준비단계)
2. 2 단계 : 직무분석 설계단계
3. 3 단계 : 자료수집과 분석 단계
4. 4 단계 : 결과정리 단계
5. 5 단계 : 직무분석 결과의 배포단계
6. 6 단계 : 통제단계(최신의 정보로 수정하는
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직무분석과 역량모델링간의 차이
3. 직무분석의 목적과 용도
①직무기술서
②작업자명세서
4. 직무분석의 두 가지 유형
①과제 중심 직무분석
②작업자 중심 직무분석
5. 직무분석의 단계
6. 직무분석을 위한 방법
1) 관찰법
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