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정책
4. 장애인 고용이론: 생산성 vs. 차별
5. 장애인 고용현황
Ⅱ. 장애인의 취업
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1. 장애인의 취업률
2. 노동공급 및 수요의 불균형
3. 경제활동상태 비교
4. 취업자의 분포
5. 근로시간, 임금 및 소득
Ⅲ. 장애인 고용정책 전달체계의 발전방향
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교육?홍보활동이 미흡
5. 교통경찰 인력이 부족하여 지도?단속활동이 미흡
6. 지방 교통안전관리체제 미흡
Ⅶ. 향후 교통체계(교통시스템) 구축방안
1. 철도중심의 교통체계 구축
2. 대중교통중심의 교통체계 운영
3. 정보통신에 의한 교
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회에 필요한 사고력과 문제해결 능력을 가진 창의적인 인간을 배출하기 위하여 언제, 어디서나, 누구나 필요한 교육을 받을 수 있는 열린교육, 평생학습 사회 구현을 목표로 교육정보 종합 서비스 시스템인 에듀넷(EDUNET)이 멀티미디어교육지
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정보소외계층 등에 대한 지속적인 정보화교육을 통하여 정보이용능력을 높이고 인터넷을 통하여 쉽게 정보에 접근할 수 있는 환경을 조성해 주어야 한다.
하지만 현재 시점에서는 다양성을 추구하는 것 보다는 행정의 이념의 다양성 안에서
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시스템 강화
장시성 "지방자치단체 공무원 교육훈련 및 평가제도에 관한 연구" 석사학위 논문 한양대학교, 2002, p96
공무원 교육훈련은 정부부처 산하 교육훈련기관에서 뿐만 아니라 대학 및 민간교육기관과의 제휴 또는 위탁체제를 제도화하
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정보를 전산화하고 외부 통신망과 네트워크로 연결될 수 있는 환경정보시스템의 구축이 필요하다.
바. 사회적 약자 대상 정보화교육 강화
공무원, 기업인, 주민 등 모든 이해관계자가 환경정보 네트워크의 혜택을 받을 수 있도록 하기 위해서
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정부의 이해)
위에서 살펴본 바와 같이 우리나라는 정보화가 시작되는 초기 단계에서부터 정보통신산업에 대한 국가의 정책적 지원과 자체적인 노력으로 정보화발전에 힘을 기울였다. 더 나아가1990대와 2000년대에 이르러서는 정부의 행정업
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정보화 추진의 기초자료로서 업무프로세스 재설계
○ 결재의 간소화, 회의의 효율화, 보고의 신속화
- 결재단계 축소, 위임전결규정 세분화, 지시형·정보전달형 회의축소 등 구체적인 실천방안 강구 및 추진
3) 정보의 축적과 공유 시스템 활
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교육생은 참가에 의의를 두는 수동적인 역할이 아닌 능동적인 지식의 개발로서의 역할 등 각 주체별 교육훈련에 대한 인식의 전환이 선행되어야 할 것이다. 그리고 마지막으로 방법적 측면에서 정보화 기술의 발전에 발맞춘 새로운 교육기술
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정일환 외. 현대 비교교육 발전론. 교육과학사. 2003
교육부 2002학년도 대학입학제도 개선 안내 자료집. 1998
※ 참고 사이트
일본유학 포털 한국유학 개발원 http://www.hed.co.kr
Studying in Japan http://www.between.ne.jp/sij/
통계정보 시스템 http://kosis.nso.go.k
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