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보건복지부
- 2010 특수교육통계, 교육과학기술부
- 한국장애인고용공단 홈페이지 Ⅰ. 서 론 1
1. 문제 제기 및 필요성 1
2. 연구방법 및 내용 3
Ⅱ.본 론 4
1. 우리나라의 장애인 고용 현황 4
2. 장애인 직업재활시설과 근로 장애인
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교육 (김형찬, 을유문화사, 1990)
▶ 통일시대 북한교육론 (한만길. 교육과학사, 1997)
▷ 북한의 교육학 (김동규, 문맥사, 1990)
▶ 'Naver 백과사전
▷ http://blog.naver.com/ssungssuya?Redirect=Log&logNo=40014357535
▷http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=8&dir_id=801&
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대한 개입
- 대안 교육
6. 프로그램 12p~14p
- 중도탈락 청소년을 위한 청소년 복지 정책
- 외국의 청소년을 위한 복지 정책
7. 사례 15p~17p
8. 참고문헌
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일반아동의 출발이 같을 수 있도록 지원한다. 검사는 지역 아동센터, 일시검사소 등에서 받을 수 있다. 검사 결과는 데이터 베이스 프로그램에 입력되고 보건소는 정밀 검사를 하거나 치료 병원을 연결해 준다. 출발선을 같게 만들어주는 것
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교육 훈련과 여가선용, 봉사 활동 등을 주요 활동 영역으로 하고 있다.
2/ 여성단체 지원
정부에서는 저소득 여성의 기능교육 및 일반여성의 교양교육 등 여성의 잠재능력을 개발하고 여성의 경제적 사회적 지위향상을 도모한다는 목적 하에
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보건 및 복지.《1999 부산여성백서》.부산광역시. 1999b.
______. 여성의 빈곤화와 여성정책.《부산여성정책동향지》통권2호. 부산시 여성정책개발 센터. 1999c.
김승권.한국 가정폭력의 실태와 정책방안. 《보건복지포럼》31호. 한국보건사회연구
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적용 확대, 임금체불 대책 수립
5. 공공직업안정 기능의 확대, 강화, 여성취업 알선창구 확대
6. 직업훈련 정책의 변화
7. 실업대책기금의 대폭적인 확충
8. 행정력의 획기적인 보강 및 공무원 교육
9. 통계방식 개선
Ⅶ. 결론
참고문헌
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3. 빈곤정책으로서의 소득보장정책
4. 빈곤대책으로서의 보건의료정책
5. 빈곤대책으로서의 노동시장정책
6. 빈곤대책으로서의 주택정책
7. 빈곤대책으로서의 교육정책
8. 각 양상별 해결방안
Ⅳ. 결론
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기술교육실천가로서의 역할
(5) 교육 가능성 실현가로서의 역할
(6) 부모조직 구성원 및 정치적 주창자로서의 역할
(7) 가족의 일 구성원으로서의 역할
2) 학령기(7-18세)
(1) 교사와 협력자로서의 역할
(2) 가정교사로서의 역할
(3) 보조교사
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기술훈련치료교육 등 다양한 영역의 치료가 병행되어야 할 것이다. 지체장애인 경우 특히 복합적인 문제를 나타내는 경우 여러 전문 영역의 도움이 교육적 테두리에서 주어져야 한다.
끝으로 이들의 재활에 있어 마지막 단계인 직업과 결혼
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