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것은 아니다. § 목 차 §
*교권신장 논리모형 제시(그림)
Ⅰ. 상황 인식
Ⅱ. 프로그램 우선순위 설정
1. 원인 분석
2. 해결 방안
3. 프로그램 설정
4. 우선순위 설정
Ⅲ. In put & out put
1. 교사교육
2. 공익광고
3. 서명
Ⅳ. Out comes
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정책들이 더 많이 탄생하고 운용될 수 있다면 결과적으로 사회가 한 단계 발전하는 계기가 되리라고 생각한다.
참고문헌
- 김지원(2014). 정책분석론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 최민철(2020). AHP 분석의 문제점과 수정가중치모형의 개발.
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정책들이 더 많이 탄생하고 운용될 수 있다면 결과적으로 사회가 한 단계 발전하는 계기가 되리라고 생각한다.
참고문헌
- 김지원(2014). 정책분석론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 최민철(2020). AHP 분석의 문제점과 수정가중치모형의 개발.
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론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
1. 정책논증의 의의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
Ⅱ. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
1. 정책논증 구조모형 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
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론 1996.
연합신문, 2001년 2월 12일자.
이주형, 환경정책의 집행에 관한 사례연구, 1999.
이종수, 윤영진, 새행정학, 대영문화사 2005.
이한우, 시화호 오염에 관한 사례연구, 서울대학교 행정대학원 정책실패사례연구보고서(1999).
이현숙, 죽음의 인
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