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이후에 정치원리로서 등장한 대의제민주주의는 사회통합의 기능, 통치기능의 자율성, 엘리트전문정치의 실현, 제한정치와 공개정치의 실현, 정치적 교육의 기능에도 불구하고, 이론적·현실적 비판을 받고 있는 것이 사실이다.
공개적 토론
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이다. 그럼에도 불구하고 성숙이론은 아동을 통제하고 지시하고 서둘러 교육시키는 데 익숙해 있는 오늘날의 수많은 성인에게 아동이 스스로 성장할 기회를 주면서 시간을 갖고 천천히 지켜볼 필요가 있음을 일깨워 주는 데 기여하고 있다.
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비판적 성찰이라든가 친일파의 처세술을 역이용하는 처세술 같은 것은 이 작품이 의도하는 바가 무엇인지를 새삼 숙고하게 한다.
작가는 언뜻 보기에 잡다한 일상 이야기를 하는 척하면서 실제로는 일제의 저급하기 이를 데 없는 식민정책
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기회의 창조 등을 포함한 도제과정을 통하여 성취될 수 있다고 하였다(Vance, 1979).
조직망은 관계되는 것과 그렇지 않은 부분들로 이루어졌다. 일반적 결속(bond)은 전문적 지식 기술, 자원을 포함한다. 한국여성단체협의회는 2000년도 주요사업
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을 둔 실천이 기관의 정책이 될 수 있도록 전문적 영향력 행사
② 임파워먼트 원칙에 충실한 책임성(accountability) 측정방법의 사용
③ 클라이언트의 서비스 선택과 자원동기의 기회를 극대화하는 조직내 환경조성
④ 클라이언트를 대신해서 변
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이라고 생각하고 있음을 알 수 있는 부분
(c) “물질로 측정되지 않는” 개인의 행복이 “좋은 사회의 기준”이라고 생각하고 있음을 알 수 있는 부분
(d) “사람이 고독할 수 있는 기회나 자연의 아름다움을 즐길 기회”가 중요한 이유를 설
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을 통해 더욱 깊이 있는 배움을 이끌어낸다. 또한 그들은 학습 과정에서 자발성을 얻고, 평생 학습의 기초를 다지게 된다. 따라서 살아있는 교육이 가져오는 긍정적인 영향은 단순한 학업 성취를 넘어, 개인의 성장과 사회적 발달에 기여한다.
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을 제공하는 행위로 자리매김한다. 이러한 측면을 인식하고 활용할 때, 전시는 삶의 중요한 교훈을 제공하는 훌륭한 교육적 매개체가 될 수 있다. 따라서 전시를 통한 교육적 접근은 더욱 중요시되어야 하며, 교육적 정책과 실천에 있어 전시
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이엑과 동시에 노벨상을 받은 바 있다. 레온티프와 미르달은 시장에 전적으로 의존하는 경제정책의 한계를 지적하고 공공부문의 역할을 인정하는 입장을 취했던 학자들이다. 하이엑과 함께 시장지상주의를 주장하는 대표적인 경제학자는 역
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를 얻기위해서는 보다 장기적인 안목이 필요하다. 단기적인 안목으로 볼 때 종업원의 고용을 보장하는 것보다 필요할 때 해고시키는 것이 더 기업의 수익을 올릴 수도 있을 것이며 교육의 기회를 줄이는 것이 이익제고에는 빠른 방법일 것이
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