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정의 동시 적용에서 비롯되는 문제
2) 초등학교의 학급 담임 중심 평가 체제에 따른 임의성
3) 언어적 능력이 수행평가 결과에 미치는 영향
4) 기법 위주의 수행평가 정의
Ⅷ. 수행평가의 문제에 대한 대안
1. 오해 및 인식의 개선
2. 행정
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유형
2.국가간 차이와 인적자원관리
-차이에 관한 이론
-국제인적자원관리의 환경요인
3.해외기업의 종업원 관리
-본사 파견인 관리
-해외 현지인 관리
4.외국인 노동자 관리
-한국기업의 외국인 노동자 채용 배경
-외국인 채용의 현
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정치학의 기원
1. 서구 주권국가체제의 역사적 변화
2. 카의 국제정치이론: 20년의 위기
II. 국제정치학의 학제화와 주요 패러다임
III. 국제관계이론의 전개 I: 전통적 현실주의와 그 비판
1. 모겐소의 정치적 현실주의
2. 통합이론과
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집단의 다양한 경험을 제외시키지 않고 이론화 하려는 시도가 특징인 일련의 새로운 대응을 일으켰다. 이렇게 함으로써, 탈근대이론은 공적 영역이 사회경제적 불이익을 완화하는 수단으로서 권리나 자격을 시민에게 부여할 정도까지 사회
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정의 방향성을 설정하는 데 매우 의미가 있다. I. 서론
II. 사회복지행정의 기초 개념
1. 사회복지행정의 기본 이념 및 윤리
2. 일반행정과 사회복지행정의 본질적 차별점
3. 두 행정 유형의 유사성 분석
4. 일반행정과 사회복지행정의 주
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장애
3. 감정의 장애
4. 충동조절, 의욕 및 행동의 장애
5. 의식, 기억력 및 지적 능력의 장애
6. 양성, 음성증상
7. 기타
8. 전구증상
9. 임상유형
◈ DSM-Ⅳ 진단기준
◈ ICD-10 진단기준
Ⅴ. 진단
Ⅵ. 경과 및 예후
Ⅶ. 치료
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역할 : 경제규제의 정치학" 한국정치학회보 32집 3호.
Aglietta, Michel. 1979. A Theory of Capitalist Regulation: The US Experience. London:NewLeftBooks.
Aglietta, Michel. 1982. "World Capitalism in the Eighties." New Left Review, No. 136.
Amsden, Alice H. 1990. "Third World Industrialization: 'Global F
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및 장단점
3. 강의식 수업의 모형
4. 효과적인 설명방법
5. 발문의 목적과 기법
6. 판서의 기능과 요령
[2] 토의식 수업
1. 토의의 목적과 성격
2. 토의의 유형
3. 토의준비와 절차
4. 효과적인 토의식 수업의 특성
5. 토의식 수업의 장단점
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14. 세력균형의 유지조건
15. 세력균형의 파괴조건(라이트의 A Study of War)
16. 게임이론의 개념
17. 게임이론의 특성
18. 게임이론의 요건
19. 게임이론의 기본유형
20. 게임이론에 대한 평가 유용성 4가지
21. 게임이론의 한계점
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전문가의 교육 (1)
제19장 창조적 전문가의 교육 (2)
제4부 국가의 의미
제20장 문제의 재정리
제21장 공공투자의 쇠퇴
제22장 옛 이론의 사용
재23장 새로운 공동체
제24장 탈퇴의 정치학
제25장 “우리”는 누구인가?
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