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핵심목표(CIA tirad)
① 기밀성(Confidentiality)
- 허락되지 않은 자가 정보의 내용을 알 수 없도록 하는 것
- 기밀성을 지키는 방법: 허락되지 않은 자가 정보에 접근을 아예 못하도록 함, 정보에 접근하더라도 무의미한 내용만 보이도록 함
② 무결
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핵심적, 기본적 특성 나열
③ 나열된 특성들의 요소를 체계적으로 검토
④ 요소를 개선하거나 수정할 수 있는 아이디어 토의
⑤ 최종 개선안으로 통합하여 구체적이고 자세하게 모형이나 그림 제시
(3) 장점
① 대상의 핵심 특성을 다양한 관
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제1장 협상개론
1. 갈등의 정의
1) 상호간의 차이를 인지
나와 상대방 사이에 어떤 주제에 대한 토론이나 협상이 이우러지는 경우, 나와 상대방간에 어떤 차이가 있음을 내가 인지하는 것을 기본적으로 갈등이라고 함
2) 차이의 부정적인 적
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요약하여 전달
③ 회계과정: 회계정보를 인식(식별) → 측정(평가) → 기록 → 전달(보고)
④ 재무회계: 일반적으로 투자 및 신용결정 등의 의사결정에 필요한 정보를 제공하는 것을 목적으로 하며, 의사결정에 필요한 정보는 재무상태, 경영성
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노트)
◆ ~はじめる（~だす）／~おわる ~(하)기 시작하다/~끝내다
동사 ます형에 「～はじめる」가 이어진 형태로, 동작・작용의 시작을 나타낸다. 이와 유사한 의미로 「～だす」가 있는데, 「～はじめる」가 예측 가능한 동작 또
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핵심개념은 ‘균형과 조화’
- 중략 - 제1강 건강의 이해
제2강 건강한 생활양식(Ⅰ)
제3강 건강한 생활양식(Ⅱ)
제4강 건강한 생활양식(Ⅲ)
제5강 인간의 이해와 신체건강(Ⅰ)
제6강 인간의 이해와 신체건강(Ⅱ)
제7강 인간의 이해와 신체
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노트)
◆ ~はじめる（~だす）／~おわる ~(하)기 시작하다/~끝내다
동사 ます형에 「～はじめる」가 이어진 형태로, 동작・작용의 시작을 나타낸다. 이와 유사한 의미로 「～だす」가 있는데, 「～はじめる」가 예측 가능한 동작 또
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요약하여 전달
③ 회계과정: 회계정보를 인식(식별) → 측정(평가) → 기록 → 전달(보고)
④ 재무회계: 일반적으로 투자 및 신용결정 등의 의사결정에 필요한 정보를 제공하는 것을 목적으로 하며, 의사결정에 필요한 정보는 재무상태, 경영성
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핵심(랭그랑)
① 교육 전 과정의 생활화
② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육
③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화
④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합
(3) 대상의 범위에서 본 사
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핵심내용만 남기고 관련 없는 내용을 제거하여 문제를 단순화 시키는 과정
3. 알고니즘 언어
1) 알고니즘
- 어떠한 문제를 해결하기 위한 여러 동작들의 유한한 모임
- 중략 - 제1장 이산수학의 개요
제2장 논 리
제3장 증 명
제4장 집합
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