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, 知와 사랑, 2001.
김학준, 한말의 서양정치학 수용 -유길준·안국선·이승만을 중심으로-,
서울대학교출판부, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.이승만 대통령의 약력
Ⅲ.이승만 대통령의 주요 정책들
Ⅳ.이승만 대통령에 대한 평가
Ⅴ.결 론
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과정이 과다하게 부과되어 있다고 보여 지는데, 이 점은 앞으로 개선해야 할 우리의 과제이다.
5. 참고문헌
강현석, 『현대 교육과정과 교육평가』, 학지사, 2004.
김대현 외, 『교육과정 및 교육평가』, 학지사, 2007.
김진규, 『교육과정과 교
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정책
1. 한반도 정책기조가 변화할 여지는 있는가
2. 북중관계의 변화와 지속의 범위는
3. 북핵 문제에 대한 중국의 구체적인 입장은 무엇인가
Ⅴ. 중국 후진타오국가주석 체제의 과제
Ⅵ. 중국 후진타오국가주석의 평가
Ⅶ. 결론
참
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인물 변수의 영향..........................12p
4) 주변인의 영향.........................................14p
5) 여성유권자의 여성정치인에 대한 견해................15p
Ⅴ. 연구결과의 요약 및 결론; 여성정치인의 활성화 방안.........17p
Ⅵ. 연구의
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중화학공업정책
(4) 수출과 해외건설 진출
4. 1980년대 전환기의 정경유착
(1) 전두환 정권과 정경유착
(2) 노태우 정권과 정경유착
5. 1990년대의 신자유주의적 축적과 정경유착
(1) 김영삼 정권과 정경유착
(2) 김대중 정권과 정경유착
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, 2003.
ㆍ강만길, 『趙素昻』, 한길사, 1982. Ⅰ. 들어가며 : 왜 조소앙을 선택했는가?
Ⅱ. 내용소개
1. 내용요약
2. 저자소개
Ⅲ. 내용비평
1. 주요활동에 대한 저자의 해석
2. 인물의 활동 노선에 대한 평가
Ⅳ. 나오며
# 참고문헌
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평가 -------7
1)성공신화의 신앙과 차입경영의 만성화 -----7
2)정경유착과 성장제일주의 -----10
3)대 금융공황-박정희 경제의 종언 --------12
4)독재와 지도력의 혼동 --------14
5. 현 단계 경제 과제의 정책론 ----------14
1)IMF위기
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환
④중화학공업화의 문제점
5. 개발독재에 대한 제설
Ⅵ.박정희 시대 평가
1. 박정희 시대 평가의 어려움
2. 박정희 시대 연구의 경향과 자료
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정책의 내용
1. 고등학교 평준화 정책의 배경
2. 고등학교 평준화 정책의 기본방향
3. 고등학교 평준화 정책의 주요내용
Ⅲ. 고등학교 평준화정책에 대한 기존 보완방안 평가
1. 고등학교 평준화정책을 둘러싼 3가지 흐름
2. 고등학교
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환거래 양태는 의도한 정책목표를 달성할수 없고 제도화를
가져오지 못한다. 정책집행과정에서 거래국면의 특성을 포착하기 위해서는 정책이 집행 중
일 때 나타나는 모든 행동들을 파악해야 한다. 그러나 스미스는 거래의 당사자가 누구인
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