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것 같아 보람 있었다. 이 험난하고 힘든 세상을 어떻게 살아가야할지 내 미래를 다시 한번 생각해보게 되었고 조금은 이 책을 보면서 세상을 안 좋게 본건 아닌가 하는 생각도 들었다. 세상에는 좋은 것도 아주 많기 때문이다.
나는 그 좋은
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지 않다... 이런것들을 통해 작가는 현대시대의 짜맞추어진 인간틀과 인간관계에 대해 지적하려 하지 않았을까.(물론 이책은 1950년대에 지어졌다. 하지만 현재에도 그 딜레마는 사라지지 않았다) 결론을 내리자면 이책은 이 시대를 살고 있는
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필드는 그 집에서 뛰쳐나오게 되고, 여동생에게 용돈을 돌려주고서 떠나려고 하다가 결국은 여동생 때문에 다시 제자리로 돌아오게 된다. 이 책을 보고서는 역시 가족 중에 누구쯤 한 사람이 마음에 맞거나 아니면 자신을 아끼는 그런 사람이
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우리는 공감도 하고 염려도 한다.
결국 호밀밭의 파수꾼은 정신 병원으로 가고 만다. 사회가 먼저 병든 것인지 파수꾼을 자처한 주인공이 먼저 병들었는지는 아무도 모른다. 하지만 이 소설은 파수꾼을 자처하는 자는 누구든지 먼저 자신을
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호밀밭의 파수꾼이 되겠다는 홀든 콜필드와 같이 말하다 보면 우리 청소년들의 답답함은 무엇인지 다시 생각해 보게 됩니다. 결국 홀든 콜필드는 우리 교사들에게는 청소년을 이해하도록 가르쳐 주는 교사인 셈입니다. 교사의 교사들은 참
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