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제시한 3S모형에 의거한 아동복지 서비스의 유형
가. 지원적 서비스 유형
나. 보완적 서비스 유형
다. 대리적 서비스 유형
2. 현 우리나라 아동복지서비스의 실태
가. 양육보조수당 및 아동의료비
나. 지역사회아동에 대한 아동복지 서비
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아동복지의 이해, 학문사, 2003
김현용, 현대사회화 아동, 소롸, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 카두신의 아동복지 서비스 3S모형
2. 3S모형에 의거 우리나라에서 시행되고 있는 아동복지서비스의 실태
3. 앞으로의 발전방향에 대한 나의
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제시한 3S모형 내용은 무엇인지 알아보고, 국내 지원적 아동복지서비스 실태파악을 바탕으로 우리나라 아동복지서비스의 발전방향에 대하여 창의적으로 자신의 생각을 개진해 보았다. 아동은 모두가 주지하다시피 신체적, 정신적으로 미숙
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모형과 교실영어, 서울: 민족 문화 문고 간행회, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 협력학습의 정의
Ⅲ. 협력학습의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅳ. 협력학습의 국어과 교육(국어교육)
Ⅴ. 협력학습의 영어과 교육(영어교육)
1. Five Hint Quiz의 활용
2. Jum
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실태와 기관운영에 관한 연구”, 이화여대 석사논문, 1996.
13 임선심, “초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998.
14. 이남정, “방과후 아동지도”, 『새교육』1997.
15. 남기라, “서울시내 사회복지관의
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