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의 향상을 위한 방안의 모색이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아교육기관에서의 리더십의 개념을 정의하고 보육, 교육활동에 긍정적인 작용을 하는 리더십의 실례를 들어 설명하고 논의해 보았다. 리더십이라고 하는 개념은
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COASTAL SYSTEMS, 푸른길 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 해안사구의 정의
Ⅲ. 해안사구의 형성과정
Ⅳ. 해안사구의 기능
1. 해안 모래의 저장고
2. 해안의 보호
3. 희귀 동·식물의 서식처
4. 지하수의 보호(recharge area)
Ⅴ. 해안사구의 현황
참고문헌
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의 개인차에 따른 선행 조직자의 효과, 한국교육학회
▷ 김희정(1994), 초심자의 문제해결력과 인지구조간의 관계, 이화여자대학교
▷ 박태수(1989), 정보처리과정과 인지구조의 탐색, 제주대학교
▷ 신지영 외 2명(2008), 인지구조를 고려한 중학
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제주대학교 초등교육연구소, 2008
홍경희 - 빛의 과학과 기술, 교육과학사, 2012
황재홍 - 빛과 레이저의 역사와 광생물학과 광물리의 기본원리, 치과계사, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 빛의 정의
Ⅲ. 빛의 굴절
Ⅳ. 빛의 파동
Ⅴ. 빛의 분산
Ⅵ.
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의 비교 고찰, 경성대학교, 1993
* 권정숙, 아기장수설화의 교육적 활용에 관한 연구, 제주대학교, 2008
* 김소정, 〈아기장수〉설화의 전승 양상과 교육적 활용, 연세대학교, 2010
* 조호정, 설화 교육 방안 연구 : <아기장수 설화>를 중심으로,
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의 친사회적 행동과 가정환경, 성균관대학교 가정관리학회
○ 한관희(1993), 유아의 공격행동에 대한 교사의 태도, 중앙대학교 대학원 유아교육학과 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동의 공격성(공격적 행동)의 정의
Ⅲ. 아동의 공격성(
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의 표현에 관한 연구, 진주교대 석사논문, 2000
* 이화여자 대학교 사범대학 인간발달 연구소, 전통놀이 이야기 및 동시의 통합적 적용방안, 총체적 언어적 측면, 1993 Ⅰ. 동시의 정의
Ⅱ. 동시의 특성
Ⅲ. 동시의 조건
Ⅳ. 동시의 주제
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어머니의 뒤를 이어 무녀의 길을 걷는다. <무녀의 밤>은 수희의 삶을 축으로 무속과 기독교(특히 천주교)의 갈등과 거기 담겨진 의미를 천착하고 있다. 임권택 감독의 <불의 딸> 또한 무속과 기독교의 관계를 성찰한 작품이다. <무녀
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의 학습 효과
1. 역할 놀이와 학습 지도 과정
역할 놀이 수업을 단원의 전개 과정 또는 단위시간 수업 전개 과정의 어느 시점에 사용할 것인가가 중요하다. 다만 그 시간의 목표나, 역할 연기 이용의 목적, 다른 지도 방법과의 결합 등 여러 가
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의 의의
Ⅲ. 지방교육자치제도의 기본 원리
1. 지방분권의 원리
2. 주민참여 및 주민통제(Citizen`s Control)의 원리
3. 합의제의 원리
4. 전문적 관리의 원리
Ⅳ. 지방교육자치제도의 조건
Ⅴ. 지방교육자치제도의 학부모 참여
Ⅵ. 지방교
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