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대학교
교육대학원 석사학위논문.
박은혜, 유아교사론, 창지사, 2013.
교육행정학의 기초 / 김윤섭 / 양서원(서원) /2007
이화도 저(2009), 유아인지발달, 창지사성현란 외6명(2010) : 인지발달, 학지사 1. 서론
2. 교육의 개념 및 목적
3. 발달에
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적용한 중년 여성의 절주교육 사례
1) 사회적 진단
2) 역학적, 행위 및 환경적 진단
(1) 역학적 진단
(2) 행위 및 환경적 진단
3) 교육 및 조직적 진단
4) 행정 및 정책적 진단
5) 실행
III. 결론
IV. 참고문헌 및 출처
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및 자료 제공
3) 교육대학원 운영의 내실화
학교현장의 요구를 반영한 프로그램 개발운영
전임교수 및 시설 확보로 교육과정 운영 충실화
토론, 세미나, 과제연구, 사례연구, 현장견학 등 교수학습방법 개선
현직교원 및 교육행정가의 연수
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교육 연구발표회, 서울·중등교육연구회
◇ 임두순(1997), 서울특별시 교원연수원, 진로교육의 이론적 기초
◇ 우종순(2000), 초등학교의 진로의식과 진로지도에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
◇ 제주진로교육회(2000), 진
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교육의 과제와 대책, 초등특수교육연구 창간호
조인수(2000) : 장애인의 전환교육, 경북 : 대구대학교 출판부
천종우(1999) : 특수학교 전공과 학생의 직업의식에 관한 연구, 미간행 석사학위논문 : 대구대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수
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및 발전방안. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문
유지웅(2001). 사이버대학의 현황과 발전방안에 관한 연 . 대전대학교 산업정보대학원 석사학위논문
이상석(2004), 한국 사이버대학의 운영실태와 발전방안에 관한 연구, 강원대학교 경영행정
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교육 체제 : 교육과정과 운영 체제를 중심으로, 한국교육행정학회 발표자료
정명철(1997), 사범대학의 교육매체 개발 및 교수-학습방법의 연구 활성화 방안 : 멀티미디어 교사 교육을 위한 구상, 교육정보화와 사범대학의 역할, 공주대학교 사
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교수방법
(4) 실행능력
(5) 교사 대 유아의 비율
(6) 자유놀이 시간
(7) 역동적인 교실 현장
(8) 교사 중심의 교육
(9) 자기 반성
4) 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 부족했던 점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 : 교육학과 교육행정 전공, 2001. 8
Friedrich Wilhelm August Frobel,『인간의 교육』, 이원영 방인옥 [공]역, 2005.
이경랑, 「한국에서의 발도르프 유아 교육 내용 적용에 관한 연구」, 강남대학교 교육대학원, 2005 Ⅰ. 들어가며
1. 연구의
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교육 프로그램에 대한 아버지의 인식 및 요구 조사. 군산대학교 석사학위논문.
백지은(2006). 한국노인들의 성공적 노화에 대한 인식 :비교 문화적 접근. 박사학위논문. 이화여자대학교.
한상훈, 성인학습자의 학습동기와 자기주도학습의 관계.
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