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문화 교육이 학생 개개인의 한 인간으로서의 전인적 성장을 의도한다는 점을 부정하지 않는다면, 오늘날 실천되는 다문화 교육은 학생의 자기이해의 가능성을 보다 분명하게 열어주고 그 과정을 안내할 수 있어야 한다는 점이다. 이것은 자
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문화 읽기 -댄스 문화를 중심으로-
1.연구 목적 및 방향
<‘댄스’매니아를 선택하게 된 배경>
<조사 절차>
2.연구 방법
<조사 도구>
<참여 관찰조사>
1.대중댄스의 전파배경- 우리나라의 댄스전파 -
2.청소년들 사이에 하나의 문화
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문화 상대주의가 요구되는 것이다.
*참고문헌
-구준모 외(2000). ‘문화산업의 발전방안’, 을유문화사.
-이강수(1998). ‘대중문화와 문화산업론’, 나남출판사.
-정태환(1995). ‘문화대국으로 가는 길’, 지식산업사
-한국민족예술인총연합(1998).
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문화관광형 축제의 글로벌 전략에 대한 연구: 보령머드축제를 중심으로. 문화관광학연구, 18(2), 112-130.
정윤희. (2022). 전통 공연예술과 축제의 융합 사례 분석: 안동국제탈춤페스티벌 중심으로. 한국전통문화학회지, 34(1), 79-98.
윤태영, 홍성미.
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문화로써의 스포츠는 자기 만족과 발전, 스포츠 정신에 의한 준법성과 도덕성의 함양으로 삶의 질을 높여준다.
참고문헌
◇ 김문겸(1993), 여가의 사회학, 서울 한울
◇ 김광득(1997), 여가와 현대사회, 서울 백산출판사
◇ 문화체육부(1995), 국민
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문화가족 소득 적어도 삶 만족도 높다, 경향신문, 2010.03.17
보건복지가족부, http://www.mw.go.kr/
교육과학기술부, http://www.mest.go.kr/ Ⅰ. 다문화가정이란?
Ⅱ. 다문화가정의 성립 배경
Ⅲ. 다문화가정의 현황
1) 일반 현황
2) 국제결혼 및 여
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문화로의 가치를 발견해야한다.
b-boy의 모습이 한국의 고유한 전통문화예술과 접목이 된다면 세계적인 인정을 받을 수 있는 기회라 할 수 있다. 실제로 어느 기업에서는 b-boy와 난타 혹은 국악과 접목시키는 공연을 기획하고 있다. 이런 전통
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예술, 청하
유병림(1996) - 문화 예술의 거리, 문화체육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디자인의 개념
Ⅲ. 디자인의 역사
1. 미술공예운동
2. 아르누보
3. 유겐트 스틸
4. 독일공작연맹
5. 모더니즘
6. 큐비즘
7. 구성주의
8. 바우하우스
9. 아르
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문화에 관한 연구. 공주대 교육대학원석사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화의 역사
2. 청소년문화의 이론적 배경
1) 정의
2) 성격
(1) 개인주의적 성향
(2) 현실 만족주의적 성향
(3) 자기 표현 주의
(4) 영상 세대로서의 특성
3) 특
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문화관광부의 무대예술 특별지원사업이 직접적 배경이 됐다.
6. 시사점
현재 국내의 오페라 제작환경은 큰 모순을 가지고 있다. 국내의 예술 인력은 오페라 제작에 필요한 연출력과 무대기술력을 보유하고 있다. 그러나 오페라를 공연하기 위
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