|
매스미디어 효과연구의 시대적 변천
2. 제 1기 연구: “매스미디어는 강력하다”
3. 제 2기 연구: “매스미디어의 효과는 제한적이고 선별적이다”
4. 제 3기 연구: “미디어의 상(像)이 곧 현실이다”
1) 이용과 충족연구
2) 매스미디어
|
|
|
매스미디어의 효과
▣ 시대적 변천에 따른 매스 커뮤니케이션의 효과 연구
◎ 제 1기 연구
◎ 제 2기 연구
◎ 제 3기 연구
◎ 제 4기 연구
◎ 매스미디어 폭력의 효과
◎ 매스미디어의 친사회적 효과(prosocial effect)
※ 매스미디어의 긍
|
|
|
미디어 폭력』한국 학술정보, 2006
서울특별시 자녀 안심운동 서울 협의회, 『청소년 문제행동의 이해』,2000
이순래, 『학교폭력의 원인 및 대처방안에 관한 연구』, 2002
한국 청소년 교육 연구소, 『학교 폭력 : 현실과 대책』, 1996
엄명용, 송
|
|
|
현실
2) 연구 목표와 가설
2. 본론
1) 의제설정이론의 선택배경
2) 의제설정이론의 정의
3) Data Analysis : ‘국회의원 연금법’과 관련하여 분석하기
3. 결론
1) Date Analysis 결과
2) 현상과 이론의 적합성 평가
2-1. 설명력
2-2. 묘사력
2-3. 예측
|
|
|
제물을 준비하는 과정에서 페미니즘에 대한 나의 생각은 어떻게 변화했는지를 구체적으로 적으시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘에 대한 나의 생각
2. 페미니즘의 개념
1) 정의와 관점
(1) 정의
(2) 관점
2) 배경
|
|
 |
제주대 동아시아 연구논집
박성연, ‘문화마케팅, 고객을 아는데서부터 시작하자.’ 마케팅 382호
김래원, 중앙일보 미디어마케팅연구소
심상민, 문화마케팅의 부상과 성공전략, 삼성경제연구소, 2002
김우정, 위대한 기업의 선택 문화마케팅
|
|
|
현실적 공감과 즐거움에 대한 연구”. 『한국언론학보』, 제51권 제4호. pp32-57.
제이 데이비드 볼터, 리처드 그루신(2006), 『재매개』, 커뮤니케이션북스, 이재현 역.
조수미(2011), “뉴미디어로서의 OTT 서비스”, 『한국통신학회 학술대회논문
|
|
|
매스미디어 선호도와 스포츠 소비행동 분석
김지혜 (2010), 스포츠마케팅이 기업이미지에 미치는 영향에 관한 연구
김주호 (1995), 기능에서 이미지 경쟁 시대로, 제일기획사보 2월호.
박명호, 박종무, 윤만회(1999), 마케팅, 경문사
박현종(1996), 스
|
|
|
연구소, 2002.
공석영, 청소년 비행의 원인과 선도대책, 한국형사정책연구원, 2002.
민수홍, 여자청소년의 자기통제력이 비행과 범죄에 미치는 영향 ,한국형사정책
연구원, 2002.
김성언, 우리나라 청소년 범죄의 현실과 전망, 한국형사정책연구원
|
|
|
패션에 나타난 스타의 신체 이미지에 대한 시뮬라시옹 연구 - 이송림
(한국지역사회생활과학회지(2008) 제 19권 3호) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ)시뮬라시옹
ⅱ) 대중매체문화
ⅲ) 이미지 : 육체
ⅳ) 광고
ⅴ) 소비 이론
Ⅲ. 결론
|
|
 |
연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
|
|
 |
제 학업은 가상 현실, 증강 현실, 디지털 미디어 아트 등 현대 기술을 예술에 접목하는 다양한 방법론을 중점적으로 연구할 것입니다.
이러한 학업적 탐구는 제 개인적, 전문적 목표와 깊이 연결되어 있습니다. 저의 궁극적인 목표는 예술을
|
|
 |
연구 개발의 당위성 17
3. 문화예술경영학 학술이론 연구 개발의 목표 18
4. 문화예술경영학 학술이론 연구 개발의 이유 19
5. 결론 20
? 디지털 콘텐츠와 뉴미디어 관련 기출입시문제 21
? 한류와 글로벌 문화 관련 기출입시문제 25
? 문화산업
|
|
 |
제 특수 목적 음악교육 자원 컨설팅 관련된 교수 이론과 실제 교육의 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 음악교육 학습동기와 미디어적 기반 학습 기반에 대해서 좀 더 심도
|
|
 |
연구하고자 합니다. 현대 기술, 특히 가상현실(VR)과 증강현실(AR) 기술이 연극과 영화의 스토리텔링 방식에 어떻게 새로운 차원을 부여할 수 있는지 탐구하는 것이 주된 연구 주제입니다. 이러한 첨단 기술을 활용하여 전통적인 연극과 영화의
|
|
메뉴펼치기
