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교육과정이 평가와 너무 밀착되거나 때로는 그에 종속되는 주객전도의 양상을 낳았다는 비판을 받는다. 「제 2장, 교육과정의 역사적 기초」
1. Spencer : 현대 교육과정 논의의 시작
1) 실제적 삶을 위한 교육
2) 어떤 지식이 가장 가치
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제5법칙 : 도서관은 자라는 유기체이다(A library is a grawing organization)
2. 버틀러의 이론(Pierce Butler)
1) 서론
2) 제1장 과학적 문제
3) 제2장 사회학적 문제
4) 제3장 심리학적 문제
5) 제4장 역사적 문제
6) 제5장 실제적 문제
3. 셰러의 이론(Jesse
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교육이, 교사가, 나 자신이 풀어야 할 과제인 것이다. 1. 요약
제1장. 교육의 뜻
1. 교육이란? 2. 교육의 가능성 3. 교육에 관한 생각의 틀
제2장. 교육의 형태
1. 평생교육 2. 가정교육 3. 학교교육 4. 사회교육
제3장. 교육의 역사적 배경
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교육방법
노인 교육의 내용이 결정되고 나면 어떤 방법으로 가르칠 것인가 하는 교육방법이 문제시 된다.
> 첫째, 노인의 흥미에 입각한 자발성에 기초를 두는 교육(자발성의 원리)
> 둘째, 노인과 함께 계획을 세우고 실천하며 평가하는
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교육상의 모든 문제가 조직되는 것이 다라고 갈파하여 철저한 아동에 중심을 둔 아동 중심교육을 강조하였다.
셋째, 학습과 학교관 : 학습자는 그 사회를 위하여 그 본래의 목적을 달성키 위해서는 교육을 경험에 기초하지 않으면 안된다고
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2. 조사 도구
3. 자료처리방법
제 4장 결과 및 해석
1. 설문지와 체벌의 배경에 따른 빈도분석 결과 및 해석
2. 가설검증을 위한 일원분산 분석 결과 및 해석
3. 체벌에 대한 견해 분석 결과 및 해석
제 5장 요약 및 결론
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제 기능의 성립
1.2 1930년대 이후의 변화
2. 선행연구
2.1 공통요인
2.2 개별요인
Ⅲ 한국의 회계환경과 회계
1. 회계 공통요인에 따른 한국회계
2. 회계 개별요인에 따른 한국회계
3. 한국회계의 발전 방향
Ⅳ 요약 및 결
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제화법
12. 학교생활화 또는 친구화
13. Starter Sheet
14. 테두리법
15. 역할 교환법
16. 자아감각 발달법
17. 핑거 페인팅(Finger Painting)
18. 과거ㆍ 현재ㆍ 미래 나타내기법
19. 기타의 방법
Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술
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제2장 이론적 배경...(세부내용)
제3장 연구방법...(세부내용)
제1절. 연구 대상지...(세부내용)
제2절. 자료의 모집 및 분석방법...(세부내용)
제4장연구결과...(세부내용)
제5장 결 론...(세부내용)
제1절. 연구결과의 요약 및 시사점...
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교육과정 연수자료 175 교육인적자원부, 2003
국제 교과서 연구회 편, 1994, 『한ㆍ일 역사교과서 수정의 제 문제』(백산자료원), p.31~33김유리, 2001, 「중국교육과정의 변천과 역사교육」, 『근대중국연구』2
김한종, 2004 : 16 한 ■ 중 ■ 일 3국의
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교육제도에 대한 지원자의 지식의 깊이를 검증하는 문제 100개 44
가. 교육 철학 및 역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라. 교육과정 45
마. 교육 행정 및 정책 45
바. 교육 평가 46
사. 특수 교육 46
아. 다문화 교육 46
자. 교
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직무를 수행하는데 필요한 역량이 무엇인지에 대해 기술해 주십시오.
9. 귀하가 희망하는 직무에 대해 경험한 사례가 있다면 그 내용에 대해 기술해 주십시오.
에 참가했던 사례가 있다면 그 교육과정은 무엇이며, 참석이유는 무엇입니까?
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. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항 279
다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 279
라. 진부한 표현은 이제 그만 280
마. 자소서 작성의 핵심내용과 성공패턴 281
바. 지원 동기의 작성요령 281
사. 성장과정의 작성요령 282
아. 장
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교육 및 사회적 가치 17
8. 글로벌 시대의 요구에 부응 18
? 영어교육학과 대학원 입시 지원자 전공자질 검증문제 18
? 현대영미문학 학술적 흐름을 파악하는 능력의 검증문제 21
? 학위과정 입시준비 영미문학사 인식검증 50문제 24
? 연구능력
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기초로 남다른 성공을 주도하다.
3) 다른 사람들이 어렵다고 시도하지 않은 일을 추진하여 성공한 경험 또는 실패한 경험 중에서 가장 대표적인 사례를 기술해 주십시오. (1000byte 이내) - 실패는 보다 큰 성공을 만들기 위한 또 다른 출발점일
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