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제시하고, 언어를 사용하고 문어와 친숙해지는 구체적인 활동을 통한 의사소통의 역할을 강조함
< 언어생활과 의사소통 >
영역
자연탐구(표준보육과정)
탐구생활(2007년 개정 유치원교육과정)
비교
내용범주
-내용-
- 탐구적 태도 -
주변의
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교육부(1994), 유치원 교육과정해설, 교육부
- 교육부(1998), 교육과정의 탄력적 운영, 제6차 교육과정 편성·운영을 위한 보완 자료
- 이기숙(1997), 제6차 유치원 교육 과정 개정 시안 연구·개발, 한국 유아 교육학회 교육 과정 개정 연구 위원회
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제 6 차 유치원 교육과정과
2007 개정 유치원 교육과정의 비교 ⅰ) 개정 교육과정의 앞부분에서 제시한
현행 교육과정과 개정교육과정의 비교 및 부가설명
ⅱ) 영역별 목표
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개정, 고시되었다(제1차 유치원 교육과정 1969년∼1979년, 제2차 유치원 교육과정 1979년~1981년, 제3차유치원 교육과정 1981년~1987년, 제4차 유치원 교육과정 1987년~1992년, 제5차 유치원교육과정 1992년~1998년, 제6차 유치원 교육과정 1998년~2007년, 제7차
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교육 내용의 용어
-단어의 설명을 붙임
-초등학교 수학에서의 용어 사용
◎ 초등학교와의 연계를 고려한 유치원 교육과정 개정 시안의 주요 용어 사례
제 6차 교육과정
제 7차 교육과정
기본생활교육을 강조한다.
유아의 요구와 흥미, 개별성
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