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제36강 비행청소년 상담
1. 비행청소년상담의 기초
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1) 비행청소년 상담의 필요성과 정의
▪ 비행청소년 상담이란?
법률적·관습적 가치규범을 어기는 청소년을 대상으로
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청소년비행의 원인과 행정적 대응전략. 한양대학교 행정대학원 석사학위논문. 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행과 관련된 요인
1. 개인적?심리적인 요인
2. 사회적인 요인
Ⅲ. 비행청소년 보호관찰
Ⅳ. 한국청소년상담원
Ⅴ. 비행청
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상담, 서울 : 교육출판사
* 김태호(2004), 학생생활지도와 상담, 학지사
* 김성이 외(1996), 청소년비행상담, 청소년대화의광장
* 김계현저, 학교상담과 생활지도, 학지사
* 박아청(1992), 현대의 교육심리학, 학문사, 단행본 천안
* 박성수, 김혜숙,
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청소년 범죄연구. 서울보호관찰소.보호관찰 현황. 제 3집.(1996) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행 행동
1. 반사회적 행동과 비행
2. 성격과 비행
3. 공격행동
4. 성비행
Ⅲ. 보호관찰활동의 개념
Ⅳ. 비행청소년에 대한 기관별 법적처리
1. 소
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예산계획에 기입
7. 향후 운영계획
- 프로그램 종료후에도 비행청소년들의 따뜻한 멘토 멱활을 할 수 있도록 지속적으 로 관리한다.
- 프로그램의 부족한 부분을 파악하고 개선하여 다음해에 프로그램이 좀 더 발전 할 수 있도록 한다.
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청소년 관련 사업비를 특별히 책정하여 상담실의 인력을 활용하여 적은 비용으로 가출 청소년 복지 업무를 시행할 수 있다. 이러한 방식으로 가출 예방 및 조기 대처를 위한 부모교육 및 가족상담사업, 가출 및 비행청소년을 돕기 위한 멘토
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청소년학연구, 제10권 제3호 신창봉. 김정명.2003:21~22
강신석. 1997,“비행청소년 분노조절 교육 프로그램 개발및 효과연구”.서울대학교 대학원 박사학위 논문.
고기홍.1998.“보호관찰 수강명령 대상자를 위한 비행청소년 집단상담 프로그램 개
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실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
Ⅶ. 결론
참고문헌
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상담 프로그램의 효과. 순천대학교 대학원 석사학위논문.
노안녕(1983). 비행청소년에 있어서 공격성과 불안의 감소에 미치는 주장훈련의 효과. 서 울대학교 대학원석사학위논문.
양동철(1983). 여고생의 불안감소에 미치는 주장훈련의 효과.
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청소년 스스로도 한 인격체로서 자신의 소중함과 청소년기 성장의 중요성을 인식하여야 한다. 양종국김충기, “비행청소년의 비행 위험요인 및 보호요인과 재비행간의 관계”, 청소년상담연구 논문, 2002, pp.33～47
또한 문제해결능력 및 일상
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청소년 문제 중 가장 심각하다고 생각하는 문제는 무엇입니까?
[3] 청소년과 효과적으로 소통하는 방법은 무엇이라고 생각하십니까?
[4] 청소년 비행 예방을 위해 어떤 활동이 필요하다고 생각하십니까?
[5] 청소년상담 경험이 있으신가
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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청소년 선도활동, 비행청소년 일탈행위 발견시 즉시 관할 지구대로 신고하는 경찰체험 봉사활동입니다. 가족 봉사활동을 통해 경찰에서 부모님과 함께할 수 있는 봉사활동을 할 수 있도록 배려해줘 사회복지사를 지망하는 저의 장래 직업관
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청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해보시오29. 청소년 비행에 대해 말해보시오30. 마
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