|
1. 행동주의 학습이론의 배경
1-1. 행동주의의 등장
1-2. 인지주의와의 비교
2. 행동주의 학습이론의 정의 및 기본전제
2-1. 학습의 이해
2-2. 행동주의 학습이론
3. 행동주의 학자들의 이론
3-1. 파블로프의 고전적 조건화
|
|
|
학습이론:
인간주의적 학습이론(오늘날 등장)
2)행동주의 학습이론이란 과연 무엇일까?
1.행동주의 학습이론
2.행동주의 학습이론의 가정
3.고전적 조건화. 작동적 조건화. 관찰 학습이론(사회 인지론)
<고전적 조건화>
*기본원리와 개
|
|
|
기본 가정으로는 파블로프의 고전적 조건화로 자연스럽게 만족시킬 수 있는 특정한 자극이 중립적인 자극과 함께 연결될 수 있을 때 발생하는 것이라고 정의하였으며, 스키너의 조작적 조건화의 경우는 새롭게 학습된 특정 행동의 경우 조건
|
|
|
파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교하시오.
1) 파블로프의 이론
① 기본 개요
② 주요 내용
③ 고전적 조건의 원리
&nbs
|
|
|
행동에 적용
학습이란?
반응과 강화의 연합에 의한 행동의 변화 3. Skinner의 조작적 조건화
3-1. 학습의 정의와 기본가정
3-2. 학습의 요소
3-3. 학습의 과정
3-4. 수업을 위한 원리
3-5. 교육에의 적용
3-6. 행동주의 비판
|
|
|
, 법문사 1. 정의와 주요개념
◈ 반두라의 사회학습이론의 개요
◈ 주요개념
2. 기본가정과 관점비교
◈ 인간행동에 대한 기본가정
3. 사회복지실천의 함의
◈ 실무원칙
◈ 치료적 기법
◈ 사회복지실천에의 함의
참고문헌
|
|
|
학습이론
① 기본개념
② 관찰학습의 구성
③ 상호결정론
④ 자기효능감
5) 기타 학습이론들
|
|
|
조건화의 비교
2) 고전적 조건화 이론에 따른 기업이미지 형성의 원리
Ⅴ. 기업이미지광고(산업광고)의 측정체계
Ⅵ. 기업이미지광고(산업광고)의 영향
Ⅶ. 기업이미지광고(산업광고)의 배너광고
1. 리치미디어 배너광고가치 구성요소
|
|
|
3. 행정행태론 윤우곤 | 법문사 제 1 절 행태주의학파의 이론적 기초
1. 관점적 특색
2. 반응적 행동·조작적 행동
제 2 절 고전적 조건화
제 3 절 조작적 조건화
제 4 절 스키너의 행태주의
제 5 절 자유화된 행태주의
|
|
|
학습이론과는 다른 입장에서 학습자의 신념, 느낌, 감정을 중요하게 생각한다. 대표적인 학자 로저스는 학습자-교사와의 관계에서 진실성, 긍정적 존중, 공감 세 가지 요소를 강조했으며, 상담의 과정이 곧 학습의 과정이라 여겼다. 구성주의
|
|
메뉴펼치기
