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Ⅰ. 학교조경
1. 학교조경의 개념
2. 학교조경의 기능
1) 정서 순화를 위한 심리적 의의
2) 학습자료의 의의
3) 환경교육의 실천적 장이라는 교육적 의의
4) 환경 개선으로서의 생태적 의의
5) 지역 주민과 학생들의 근린공원으로서 의
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조경설계는 어린이 놀이터, 도시 공공 공원, 도시 계획 등 모든 조경설계분야로 확대되어 현대 조경이 도시의 녹지를 담당하는 만큼 그 기대효과 역시 늘리는 방향으로 나아가야 할 것이다.
예시 4_ 《행정복합도시 내 호수공원》(개장 준비
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공원이라는 형태로 복원되었다. 모두 과거의 상징적인 것을 일부 남겨둔 채 공원은 설계되었기에 과거의 모습을 보여주는 동시에 기능성이 부여될수 있었다. 또 사회와 생물과 환경을 어떻게 연계시켰는지를 잘 보여주는 예가 되었다.
조경
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공원이여서 무생물인 차가운 콘크리트와 생물인 자연과의 조화를 이루기 위해 노력의 흔적들을 여러 군데에서 보였으며 그 취지는 성공적인 것 같다.
조화 되지 않을 것들이 오묘한 느낌으로 어울릴 뿐만 아니라 많은 식물과 한강, 전시실,
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조경과 제50조의 대지안의 공지규정이 있다.
4. 기 타
기타 공원녹지 관련 시설로서는 운동장, 공동묘지 및 하천 등이 있다.
[3] 출처
1. 김수봉 외 4인, 2007, 도시조경의 이해, 문운당
2. 네이버, 구글 이미지 검색
3. http://blog.naver.com/bea1116/50006090238
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이에 해당한다.
특수
1. 문화, 역사상 의미가 있는 식물만을 모아 전시 소재로 하는 거소가 맹인 저명한 인물을 기념하기 위해 조성한 수목원.
2. 국립수목원의 맹인식물원이 이에 해당한다. 경북대학교
조경학과
공원계획론
김용수
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공원의 유지관리
가. 객관적 기준토대 구역 조정
나. 생태계 보존을 해치지 않는 범위서 추진
7. 국립공원에 있어 조경가의 역할
8. 국립공원에 입사 조건
가. 일반부문
나. 특별부문
다. 채용분야
라. 지원 자격 및 우대조건
9. 국립공원
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1. 자끄 시몽 그는 누구인가?
1930년 프랑스 중부 Bourgogne지방 Dijon태생
E.N.S.P(프랑스 국립 조경 고등학교)에서 수학하고 현재 교편을 잡고 있음
2차세계대전 전 후 조경예술가로서 활동 시작
“파리 라빌레뜨 공원 현상 공모” 심사위원으
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공원
난지 한강공원에서 이어진 큰 다리를 통해 노을공원을 향해 가던 중, 난지천 공원이 보여 먼저 들르게 되었다. 난지천 공원은 난지 한강공원과 비교해 웅장한 감은 떨어졌지만 곳곳에 아기자기한 모습과 세밀한 조경이 인상적이었다 평
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