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현황과 분석
[가설: 무분별한 조기유학으로 인하여 가정이 무너지고 있다]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조기유학의 실태
1. 조기유학의 개념
2. 조기유학과 구별 개념 - 교육이민
3. 조기유학 실태
4. 조기유학의 문제점
Ⅲ. 조기유학의 발생원인
1.
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조기
유학생들이 휴일이나 방학을 이용하여 귀국을 할 때에 군내 시군구 상담 기관을 통한 사회
성 훈련 및 대인관계 향상훈련, 가족 내 친밀감 증진 프로그램들이 필요하다.
※참고자료※
안병철,「조기 유학의 현황과 과제 :북가주 조기유
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유학을 가서든 국내 학교에서든 바람직한 교육을 실현 할 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 조기유학 현황 및 원인
2.1. 조기유학생수 현황
2.2. 조기유학에 대한 인식과 원인분석
3. 조기유학의 문제점
3.1. 현지생활 부적응
3.2. 귀국
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조기 유학 봄의 원인과 문제점 및 해결 방안”, 한국인문사회과학회, 2002
김경근 윤혜준, “교육적 동기에 의한 ‘탈한국’의 개연성이 있는 가족의 특성”, 한국교육사회 학회, 2005
안병철, “조기 유학의 현황과 과제”, 한국사회학회, 1996&nb
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유학생 출국 및 귀국 통계, 한국교육개발원
* 뉴스매거진 2월호, 「유학급증, 배움 위해 떠나는 아이들」
* 경향신문(2008.10.16), 「초중고 조기 유학생 첫 감소…저출산·경기침체 등 원인」
* 경향신문(2008.03.05), 「在美 유학생 10만 넘었다…초
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