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5월 9일에 확인. 조사방법론
(1번) 조사연구를 하는 이유 5가지를 정리하고, 멀티미디어 1강의 예시를 참고로 각자의 예시를 제시하시오. (4점)
(2번) 인과관계 성립조건을 설명하시오. (4점)
(3번) 척도를 4종류로 분류하고 비교하시오. (
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50대 이상
응답자의 최종 학력을 선택해 주세요.① 초등하교 졸업 ② 중학교 졸업 ③ 고등학교 졸업 ④ 대학교 졸업 (1번) 조사연구를 하는 이유 5가지를 정리하고, 멀티미디어 1강의 예시를 참고로 각자의 예시를 제시하시오. (4점)
(2번) 인
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조사방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
- 정영일, 조사방법론 강의, 한국방송통신대학교, 2021.
- 지역사회 건강조사 https://chs.kdca.go.kr/chs/index.do 1. 조사연구를 하는 이유 5가지를 정리하고, 멀티미디어 1강의 예시를 참고로 각자의
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연구’의 이유는 그 현상이 왜 발생하였는지 밝히고 현상의 인과관계 및 변수들 사이에서의 인과관계를 규명하기 위한 것이다. 조사방법론(30점 기준)
(1번) 조사연구를 하는 이유 5가지를 정리하고, 멀티미디어 1강의 예시를 참고로 각자
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이유는 탐색, 기술, 설명, 예측, 통제(중재)이다.
(1) 탐색
탐색은 연구문제에 대한 사전 지식이 부족할 때 사전조사의 목적으로 실시한다.
- 중략 - (1번) 조사연구를 하는 이유 5가지를 정리하고, 멀티미디어 1강의 예시를 참고로 각자의
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