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교육방법을 활용하였다.
기술사용
집단과정 촉진기술
집단성원들이 관심을 갖고 참여하도록 동기부여 하였다.
성원의 행동이나 말에 잘 반응하였다.
자기표출을 적절히 하였다.
성원이 자신을 분명히 표현하도록 원조하였다.
주제에서 벗
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대학교 지역개발대학원 사회상담학과 백순옥, 2001, 석사논문
■「부모교육 프로그램이 어머니의 자아개념에 미치는 영향」조선대학교 교육대학원 유아교육전공 조희숙, 2000, 석사논문
■카톨릭대학교 (http://cau.ac.kr/~jpmhong/cybclass/pared_def.htm)
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교육과학사
이경희, 이순옥, 이옥임, 이태영, 임미혜, 정정옥(2004), 신유아교육개론, 교육아카데미
송선희(2000), 비고츠키와 유아교육철학, 兒童敎育. 제9권 제1호
김민선(2010), 비계설정 이론의 유아교육적 함의, 경상대 교육대학원 학위논문
이
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학과나 전공별 정원에 대한 융통성을 부여할 수 있도록 하는 것이 필요하다.
참고문헌
◎ 교육부(1998), 새로운 대학입학제도와 교육비전, 새 학교문화 창조
◎ 김홍진(1984), 한국 대학입학시험제도 변천의 연구, 고려대학교 석사학위논문
◎ 김
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교육연구』24(1) : 135-136.
송두진. 2003. "초등학생의 부-모 애착과 사회성 및 학교적응과의 관계".
창원대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 교육학석사학위논문: 4~10.
신건호. 2004. "부모자녀관계유형이 자녀의 자아개념에 미치는 영향". 『교
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대학교 신소재공학과의 인재상
Ⅱ. 학생부종합전형의 평가 기준
Ⅲ. 신소재공학과의 전반적인 개요
1. 신소재공학과의 특징
2. 교육 목표 및 방향성
3. 필수 전공 과목 구성
4. 졸업 후 가능한 진로
5. 신소재공학 프로그램의 교육 목표
Ⅳ.
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학과, 교육학과, 심리학과 등 상담관련학과 학생
- 인 원 : 4명
*참고문헌
- 청소년 가출의 실태와 대책 방안에 관한 연구(1999, 손인영/한양대학교 행정대학원)
- 가출청소년의 비행예방에 관한 연구(2004, 연성진·민수홍/한국형사정책연구원)
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대학교 교육대학원 초등교육과
-이미우(2000년 12월), 또래 협력 학습이 학습장애아의 읽기, 쓰기 능력과 자이 개념 향상에 미치는 효과, 대구대학교 특수교육대학원 특수교육학과 초등특수교육 전공
-이영숙(1998년 2월), 협동학습이 학습장애아
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◀ 목 차 ▶
1. 서론
2. ‘두시언해’의 문헌적 특징
가. 초간본의 문헌적 특징
나. 중간본의 문헌적 특징
3. ‘두시언해’의 국어학적 특징
가. ‘두시언해’ 초간본과 중간본의 비교
나. ‘두시언해’의 문법적
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교육전공 학사학위청구논문, 2003
이인술, 학습장애아동에게 적용한 운동프로그램의 효과 - 인제대학교 교육대학원 특수교육전공 석사학위논문, 2002
특수아교육 방송대 강의록 [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육학개론 A형] 정신지체(
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