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대학교 출판문화원, 2017.
기후변화에 따른 농업부분 영향 분석과 대응전략. 김창길. 한국농촌경제연구원, 2010.
4차 산업혁명의 기술적 특징과 농업 적용 기술. 장필성. 한국농촌경제연구원, 2017.
유형별 스마트팜 선도사례. 농림축산식품부, 2017
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융합 신사업 진출현황 분석. 한국보건산업진흥원 보건산업브리프.
류귀진(2010). 산업간 융합 서비스 모델 개발 프레임워크 연구. 박사학위논문, 중앙대학교 대학원.
김다정 (2013). VR도구를 활용한 현장학습 활용 수업 모형 설계와 적용. 서울교
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대학교 교육대학원 석사 논문
○ 김인식황원철, 문제 중심 학습 이론의 현장 적용 방안과 교사의 역할
○ 조연순(2006), 문제중심학습의 이론과 실제 - 문제로 시작하는 수업, 학지사
○ 조연순(2001), 창의적비판적 사고력과 교과지식의 융합을
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대학교출판문화원.
산업연구원, 인더스트리 4.0의 연혁, 동향과 방향 전망, 2017.
고경석(2021), 스마트팩토리 도입에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.
김현규(2019), 스마트팩토리의 지속사용의도와 전환의도에 관한 실증연구.
김성진, 라상용, 김
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융합교육 실행방안 탐구.” 한국교육학 회편,『융·복합 시대의 공교육 혁신』. 서울: 박영, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명 시대
2. 4차 산업혁명 시대 교육의 변화
3. 4차 산업혁명 시대 공교육의 활성화 방안
1) 융합교육
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학부제의 부작용
2) 한국 사회에서의 학부제 실현 방안
3. 이공계 교육 체제의 문제점과 해결방안
1) 현장 적응력 결여
2) 산업체 현장과 괴리된 교육 프로그램
(1) 이론 중심의 교육
(2) 특정 전공 분야의 specialist 계발 위한 교육
(3)
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스마트폰 중독 심각
네이버 의학 상세 정보(서울대학교병원 제공)
이정진, 2016, 서울교대학보, 수업 중에도 스마트폰 사용 중, 문화병으로 대두되고 있는 스마트폰 중독
안정민. 2015, 인턴기자·연세대, 손에 없으면 안절부절 당신도 스마트폰
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자기효능감 및 진로성숙의 관계. 삼육대학교대학원 상담교육학과 석사학위 논문.
김수웅 (2014). 청소년이 지각한 부모양육태도와 자기효능감이 학습된 무기력에 미치는 영향. 강남대학교 교육대학원 교육상담전공 석사학위 논문.
김수희 (2011
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자기주도학습 준비도에 미치는 영향」, 인문사회과학기술융합학회. 2016.
-정찬길·배을규·박상오, 「원격대학 성인학습자의 학습참여동기 유형과 학습몰입 수준의 관계에서 자기주도학습 능력의 매개효과」, 인하대학교 교육연구소, 2018.
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관계 변화연구, 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인복지의 의미와 필요성
2. 우리나라 노인복지정책의 현황과 문제점
3. 내가 생각하는 노인복지의 나아갈 방향
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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