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조선 최초의 근대식 병원』, (21세기 북스, 2010)
- 박형우,『제중원』, (몸과 마음, 2002)
2. 온라인 자료
- 성균관 홈페이지 http://www.skkok.com
- 양천향교 홈페이지 http://www.hyanggyo.net Ⅰ. 주제 선정 동기 및 준비 과정
Ⅱ. 조선의 교육기관
Ⅲ. 보
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교육과 향교의 기능, 역사교육, 역사교육연구회
정대환(1992), 조선조 성리학 연구, 강원대학교 출판부
황의동, 한국의 유학사상, 서광사
홍이섭, 정약용의 정치경제사상연구, 제 5장 비판정신, 한국연구도서관 Ⅰ. 조선시대의 교육기관 향
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교육기능
향교기능과 통일, 후진장학(후진양성, 인재양성)이 제일 중요한 기능
6. 교육의의
①지방에 설립된 사립중등교육기관
②산야에서 학문연구와 함께 인격수양 추구
③지역 사회의 미풍양속 교정
④교육기간이 없음
Ⅴ. 조선시대 사학
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향교의 기능, 역사교육, 역사교육연구회
이정수·윤창섭(1987), 조선시대 향교·서원건축 구성형식의 비교연구
장동표(1996), 서당에서 향교, 서원까지, 조선시대 사람들은 어떻게 살았을까, 청년사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조선시대의 교육기관과 향
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향교의 교육 재정
조선 시대의 향교의 재정은 토지와 노비가 기반이 되었다. 향교의 토지는 향교의 2대 기능에 따라 제향을 위한 위전(位田)과 교육을 위한 학전(學田)으로 구분되어 있었다.
향교의 토지와 노비는 조선 초기부터 있었으나 정
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