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조선시대의 시대사상이 성리학이고 조선 후기 사회는 성리학 이념이 국가 사회에 구체화된 역사의 장이었다. 이 시대 국민적 화합과 동의는 어떻게 모색되고 가능성을 확보해 갔는지 알아보기 위하여 조선 후기 사회에서도 그 문화의 꽃이
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시켜야 할 필요성에 따라 ‘기년아람’을 지어 동몽 초학 교과서로 사용하려 함.
- 이덕무의 고증학적 학문은 실학자들에게 영향을 주어 고증학풍 수립에 공헌 #고려시대의 교육사상가
#조선시대교육사상가
#실학자들의 교육사상
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시대 어린이들의 미술교육의 유무에 관한 의문이다. 조선시대에는 서당이라는 교육기관이 있었는데, 거기에서는 습자가 교육내용으로 포함되며 처음 해서에서 익숙해지면 행서, 초서를 익히게 했다. 조선시대에는 문인화의 시서화일치사상(
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조선시대의 교육사상\"
이 름: 방 정수
학 번: 0131063
학 과: 경제학과 1. 조선시대의 교육 철학
(1) 교육이념 : 유교의 목표 달성
(2) 교육목적
2. 조선시대의 교육제도와 교육과정
(1) 성균관
(2) 사학(四學)
(3) 향교
(4) 서원
(5) 서당
3.
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조선 후기 문학이란, 임진란에서부터 갑오경장에 이르는 약 300년간의 문학을 말합니다. 전란으로 인한 정치적 혼란, 경제적 피폐, 서민들의 자아 각성, 실사구시의 학풍과 서학의 도래 등 시대적·사상적 배경이 문학에 그대로 반영되었습니
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