|
조선미술사연구 1995, 이동주; 한국회화사론 1987)
둘째, 이전에는 진채양식의 불화가 성행하던 것이 사대부 문인의 취미에 따라 수묵담채가 주류가 된다.(김종태; 한국화론 1994, 윤희순; 조선미술사연구 1995, 이동주; 한국회화사론 1987) 서화일
|
|
|
조선 후기의 민화들에서 보여지는 소박하고 파격적인 그림은 조선조의 자주적이고 자유로운 평민들의 욕구가 분출되기 시작하던 시대적인 정신의 일면을 보여주고 있다 하겠다.
9. 참고자료
조선미술사 개요, 리여성, 한국문화사
조선미술사
|
|
|
조선시대 미술교육에 대한 연구가 많아질수록 다각적인 연구문제가 드러날 것으로 기대된다.
참고문헌
(단행본)
한국미술사학회, 문화사와 미술사, 일지사, 1996
윤희순, 조선미술사연구, 범우사, 1995
한우근, 조선시대사상사 연구논고, 일조각
|
|
|
조선 후기 정세치용에 따라 실학의 대두로 과학기술과 국학이 발전했으며, 경제적으로 안정을 찾으면서 문화가 부흥해 자주적이고 한국적인 진경산수화와 서민들의 삶은 담은 풍속화가 등장하기 시작했다. 서양화법의 수용 -조선시대 전
|
|
|
조선어학회 사건(일제가 국학연구의 탄압책으로 조선어학회의 관계자를 죄로 몰아 투옥한 사건.)
1945년
8.15 광복
■ 을미사변과 아관파천 ■
청일 전쟁에서 승리한 일본은 “조선의 독립을 위해” 조선에 대한 청나라의 지배권을 빼앗고, 요
|
|
 |
조선후기 궁중회화 : 대웅보전 <삼세여래체탱>의 작가와 시기, 양식 해석의 재검토」, 『미술사학 제31집』 12월호, 2008,
정해득, 「正祖의 龍珠寺 創建 硏究」, 『사학연구 제93호』 3월호, 한국사학회, 2009년
권현규, 「龍珠寺所藏 佛畵의
|
|
 |
조선해양 자기소개서
1. 지원 직무에 요구되는 역량은 무엇이라고 생각하며, 이를 갖추기 위해 어떠한 노력을 해왔는지 기술해 주십시오.
2. 본인의 삶에서 다른 사람에게 꼭 이야기 해주고 싶은 경험이 있다면 기술해 주십시오.
3. 타인과
|
|
메뉴펼치기
