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전문지식 145건

마렌 그리제바하, 『문학 연구의 방법론』, 기린원, 1989 김홍중, 『마음의 사회학』, 문학동네, 2009 1. ‘군인처모소사전(軍人妻某召史傳)’에 드러난 여성의 능동적 사회화 양상 2. 독서를 통한 능동적 사회화의 교육적 함의 참고문헌
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  • 등록일 2017.03.04
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복합구조 2. 공감적 정서와 도덕성의 관계 Ⅲ. 공감과 관련된 경험 사례 및 분석 Ⅳ. 공감을 이용한 교육 방법 1. 공감교육의 방향 2. 공감교육의 실제 1) 독서를 통한 교육방안 2) 역할놀이를 통한 교육방안 Ⅴ. 참고문헌
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능동적으로 활용한다. 1. 작품 수용의 다양성 2. 창조적 재구성과 내면화 3. 관련 교과 내용 문학(상)- 디딤돌 2-1. 문학 작품의 수용 방법 <추천사(서정주)> (5) 작품에 드러난 사회․문화적 상황을 파악하고, 이를 작품 수용에 능동적으
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  • 등록일 2008.12.30
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교육적 효과에 관한 연구」. 한서대 예술대학원. 은은숙.「피아제 발달이론의 논리적 정당화와 교육적 함의」. 경북대학교 대학원. 2012. 인간과교육,후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징,과학적 인간관,인
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교육적 함의에 관한 연구」한국도덕윤리과교육학회 조화태(2011)「자기교육론 서설」KNOU 논총 제52집 조화태(2016)「자아실현과 교육」KNOU논총 61집 조화태,김계현,전용오(2016)「인간과 교육」한국방송통신대학교출판문화원 Herbert P. Ginsburg,
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논문 4건

「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰 -구비문학의 과거와 현재로 보는 양상 Ⅲ. <구토지설>에 관한 이해 1. 구토지설의 가치 2. 구토지설의 위상과 방향 Ⅳ. 맺음말 ※ 참고문헌
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조선 후기에도 역시 그러했다. 4월 28일 박내겸이 고을 연못에서 낚시꾼과 하는 대화를 보면 이렇다. “ 암행어사 행차가 두 세 번 지났는데 어제 오늘 또 왔다고 합니다. 남들이 이야기 하는 것을 언뜻 들으니 오늘 온 사람은 가짜 인 것 같다
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양사가 있는 숲이 우거진 토산(土山)은 미점(米點)으로, 오른편의 맨살을 드러낸 개골암산은 수직준으로, 즉 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 조선후기의 회화의 커다란 변화 1. 진경산수화와 실경산수화 2. 정선의 생애와 관련인물 3. 정선
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  • 발행일 2012.05.10
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교육적 효과 연구: 경기도 남여 고등학생을 중심으로. 경기대학교 대학원 석사학위 논문. 윤진김인경(1994). 청소년기 자아중심성. 한국심리학회지 10(3). pp.101-123 윤혜순(2003). 청소년 봉사활동의 역사적 전개와 교육적 성격 연구: 시혜적 봉사활
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  • 발행일 2016.02.24
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