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가정 청소년들이 사회의 건강한 구성원으로 성장하는 데 큰 밑거름이 될 것이다.
Ⅲ.결론
우리 사회에서 이혼가정 청소년이 직면하는 문제는 매우 복합적이며, 심리적·사회적·경제적 측면에서 다양하게 나타난다. 이에 학교사회복지사는 청
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가정
2.2 가정 폭력 피해 가족
2.3 조손 가정
2.4 한부모 가정
2.5 다문화 가정
3. 가족상담의 필요성
3.1 심리적 안정과 정서적 지원
3.2 가족 내 의사소통 개선
3.3 사회적 지지와 연대 강화
3.4 자녀 양육과 교육 문제 해결
4. 가족상담의
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가정통신문을 나눠줄 때 영유아들에게 ‘엄마에게 가져다주세요’ 라고 말하는 경우가 많은데, 다양한 가족을 배려하여 교사의 언행을 조심해야겠다고 다짐하였다.
* 참고문헌
- 조손가족 정의 - 천재백과 초등학교 사회 용어사전
- 조손가
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학교적응 비교”, 이화여대, 2005
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2006
https://www.liveinkorea.kr/portal/main/intro.do 다문화 지원 포털 사이트 서론.
본론.
(1) 학습자 주변 가족형태
(2) 가족의 장점
(3) 가족의 문제점
(4) 문제 해결 방법
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학교폭력이 학교를 중심으로 발생한다는 사실로 인해 학교와 교사의 역할이 중요해질 수밖에 없다. 가정요인이 크다고 해도 당장 좋은 가정을 만들어낼 수 없고, 신고전화나 상담기관 이용도 매우 저조한 상황에서 학생들 가까이 있는 교사
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학교 교육을 위한 필수적 요소는 아니다. 교육은 가정집을 비롯한 어디서든 할 수 있다. 건물보다는 교사양성과 교재개발, 부모교육에 먼저 투자해야한다. 김선요『교육교회2004.10』<기독교대안학교 교육의 현황과비젼>
끝으로 기독교대
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비젼
정현민(2005) - 한국토지공사, 지적전산화를 통한 지적측량도의 효율적 관리
품질관리깁법의 전산화에 관한 연구 - 인하대학교 산업과학기술 연구소 논문집
한국전산원(1994) - 국가기간전산망 세미나(II)
한국학교보건교육연구회(1996) - 학
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가정위탁보호기관은 일선행정기관과 지역사회가관 간의 긴밀한 협력체계가 구축되어야 한다. 사회복지전담공무원은 물론 종교단체, 구청자원봉사센터, 민간자원봉사단체, 학교, 경찰서 외에도 직업재활센터, 알코올치료센터, 부모교육훈련
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가정 현황 및 한국어교육 지원 방안」인간연구
안지연(2013)「다문화가정에 대한 실태분석과 대응방안 연구」한양대학교 공공정책대학원 논문
배성호(2013)「다문화가정 지원정책의 개선방안에 관한 연구」전북대학교 대학원 논문
오세걸(2
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가정지원센터, 학교 등 전달체계를 확대하여 온라인 교육 이수제 도입, 부모교육 전문 강사 양성 및 연계를 해야 한다. 셋째, 다양한 집단을 대상으로 하는 예비부모교육의 실시 및 결혼 전 준비교육 이수자에 대한 인센티브를 제공하고 넷째,
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