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여
감히 쉽게 하지 말라
입 지킴은 물병 막듯
뜻 막음은 성채인 양
조심조심 살피어서
감히 가벼이 하지 말라.”
경재잠. 주자
“일이 없으면 하루가 마치 일 년 같다. 이로써 일이
있게 되면 백 년이 일 년 같을 줄을 알겠다. 마음이 고요하면
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사랑 등 세기의 유명한 재판을 상세히 소개하면서 우리를 기원전, 혹은 수 백년 전으로 초대한다. 개략적으로만 알고 있던 사건들이 다시 법정 안에서 생생히 재현되고 있다. 그러나 단순히 세기의 재판을 소개하는 것에 그치는 것이 아니라
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독후감 리포트에는 다른 결말로 써보고 싶습니다.
중학교 이후로 독후감은 처음이라 난잡하고 두서없이 글을 썼지만 끝까지 읽어주셔서 감사합니다. 밤낮 일교차가 꽤 큽니다. 감기 조심하시고 앞으로도 좋은 강의 부탁드립니다. 다음 강의
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독후감
언어의 온도 라는 책 제목 에서부터 어떤 내용의 책일지 궁금해졌었다. 책 속에는 다양한 여러 이야기들로 이루어져 있어 더욱 흥미롭게 읽을 수 있었으며 그 이야기들은 나에게 감동을 주기도 하고 공감 또 위로로 다가오기도 했다.
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독후감을 쓰면서 마지막으로 한 번 도전해봐야겠다는 생각이 들었고, 자주하지는 못하지만 내가 어떻게 행동해야하는가 항상 생각하고 말을 조심하는 등 쉬운 일부터 하나씩 실천해가야겠다는 다짐을 했다. 1. 논어 책 소개
2. 논어 내
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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조심하라는 뜻이다. 또한 당시는 붕당정치가 심화되었던 시기로 각 당파 사람들은 범과 용의 눈으로 서로의 잘못을 들춰내고 세치 혀로 서로를 모함하며 팔을 들어 서로를 견제하고 옳지 못한 생각으로 자신과 의견이 맞지 않는 자들을 제거
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조심해서 자르게 - 박원순 세기의 재판이야기 (박은영)
남북 공동 초등학교 (신천희)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
나의 린드그렌 선생님 (유은실, 권사우)
나는 선생님이 좋아요 (하이타니 겐지로)
나는 과학자의 길을 갈 테야 (송성수,
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독서치료사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 독서치료사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입
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독서지도사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 독서지도사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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