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게 행동해야 할 것인가를 정확히 판단할 수 있는 안목을 가지고 이 문제를 해결 해야 할 것이라는 것이다. 우리가 해결 하지 못한다면 이런 두 갈래 길은 우리의 역사 속에서 영원히 되풀이될지도 모르기 때문이다.
나는 모든 사람이 ‘아리랑
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아리랑>은 한민족이 어떤 고난과 승리의 드라마를 창출하며 제국주의와 파시즘의 폭풍을 뚫고 나왔는가에 대한 본격적인 탐구로써 오래 기억될 만한 가치를 지니고 있다.
<아리랑>이라는 책은 나에게 우리나라의 역사적인 관점을 새
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지 않으면 실패이다. 실패는 좋지 않은 가능성을 앞으로의 기회에서 없애주는 긍정적인 결과다. 그리고 그는 사람에 대한 신뢰와 역사를 창조하는 인간에 대한 신뢰를 잃지 않았다. 사람에 대한 신뢰를 잃어버리면 그는 곧 파멸이다. 신뢰 없
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으면서 참으로 많은 것을 느꼈다. 대하소설이기에 역사를 다시 재조명하는데서 더욱더 많은 것을 느낀 것 같다. 무엇보다도 느낀 것은 우리만의 체제를 가지고 있어야겠다는 것이다. 이데올로기에 의한 수맣은 유혈 사건과 민족의 이질화를
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읽고 독서감상문을 쓰면서 그와 관련된 여러 가지 신화에 관한 여러 가지를 많이 생각할 수 있는 계기가 되었던 것 같다. 아직까지 내가 신화에 관해 안 것은 흡족할 만한 수준의 지식은 아니겠지만, 이를 계기로 잘 알지 못했던 마한에 관한
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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“촉각, 시각, 청각을 통한 자연교육”
★★ 어린이집 I 유치원교사 자기소개서 합격예문 [BEST 어린이집교사 자기소개서/어린이집교사 자소서 어린이집교사자기소개서 샘플/어린이집교사 자기소개서/어린이집교사 자기소개서 잘쓴예]
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