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고찰, 교육과학연구, 2003
박의수, 루돌프 슈타이너의 유아교육론, 인문과학논집(강남대학교), 1996
성용균, 발도르프 학교의 인간교육, 교육학연구, 2000
양선희, 유아보육프로그램에 따른 유아의 활동분석, 아동학회지, 2004
윤선영, 발도르프 유
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고찰
2. 신앙 조직 및 내세관이 존재하는가의 여부
3. 신앙 대상 및 공자와 예수의 개인적 성격과 사상의 차이 규명
Ⅱ. 유가와 기독교의 역사적 공통점 분석(역사적 문제)
1. 부정적 기능의 전개
1) 교리 및 사상에 대한 교조
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미래』 (한들출판사, 2001)
진교훈, 『의학적 인간학』 (서울: 서울대학교 출판부, 2002)
진교훈, "인간 배아 복제에 대한 윤리적 고찰", 『사목』, 2003년, 2월호
목 차
1. 서 론
]2. 비인격주의에서 본 인간 배아의 인격 지위
3. 비인격주의에 기초한
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고찰, 한국법학회, 2007
정철희, 광주민주화운동에 대한 사회운동론적 접근과 비교연구, 한국사회조사연구소, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민주항쟁, 5 18광주민중항쟁)의 의미
Ⅲ. 5 18광주민주화운동(5 18광주민주항쟁, 5
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조직 및 인력
3) 사업예산
4) 의뢰체계(정신보건시설)
Ⅲ. 군 단위 보건소의 정신보건사업 운영실태조사 결과분석
1. 군 단위 보건소 정신보건사업의 운영현황
2. 군 단위 보건소 정신보건사업의 문제점
1) 사업 내용의 문제점
2) 사
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협력이 잘 되지 못해 문제가 발생한 경우에 대한 원인분석
Ⅲ. 결론
1. 과제를 수행하면서 느낀 자아성찰 내용
2. 서론에서 기술한 이론적 측면·문헌고찰 내용과 실제 지역사회 간호학 환경에서 관찰되는 이론과 현실의 격차
참고문헌
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고찰, 울산대학교 교육대학원 논문, 2008.
김효심, 창의적 체험활동용 초등식생활 교육주제 타당도 검증, 한국실과교육학회지, 2013.
모수미 외, 생활주기영양학, 효일, 2009.
박영숙 외, 영양교육과 상담, 교문사, 2002.
상은영 외, 초등학생을 위
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조직의 분위기는 종업원들의 직무성과를 촉진한다는 가설을 만들 수 있다
- 4단계는 체계적 관찰을 통해 예측이나 가설을 검증(verification)한다.
<그림> 과학적 연구방법의 모형
이를 요약 정리해 보면 과학적 연구는 먼저 연구자 연구의 초
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, 『최저임금제의 의의와 내용에 대한 고찰』, 2010 Ⅰ . 서론
Ⅱ. 최저임금제제도의 의의
Ⅲ. 최저임금의 실효성 문제와 부정적 영향
Ⅳ. 기계화로 인한 인력대체현상
Ⅴ. 결론 : 논의의 정리와 문제 해결의 방안
Ⅵ. 참고문헌
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고찰』, 단국대학교 석사학위 논문, 1997
김정자, 『장애아 통합교육에 대한 유아교육기관 교사의 태도』, 대전대, 2001
이영만, 『통합교육과정』, 학지사, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지식을 바라보는 두 관점 : 객관적 관점 vs. 상대적 관
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