|
부여의 내용이론들은 인간의 행동을 유발하는 요인들을 범주화시켰다는 점에서는 많은 공헌을 했지만 동기가 유발되는 과정에 대해서는 제대로 언급하지 못했다는 점에서 한계점을 지닌다고 볼 수 있다.
2.참고문헌
이창원 외1명, <새 조직
|
|
|
론-------------------------------------28
7) 리더십 대체물---------------------------------------28
3. 서로 다른 접근들 간의 공통점------------------------28
1) 영향력과 동기부여의 중요성
2) 효과적인 관계 유지의 중요성
3) 의사 결정의 중요성
4. 리더십
|
|
|
경험과학으로서의 경영학
6. 규범과학으로서의 경영학
Ⅴ. 경영학의 특성
Ⅵ. 미국의 경영학
1. 인간 관계론
2. 행동과학의 전개
3. 조직론
Ⅶ. 경영학의 지도원리
1. 수익성의 원칙
2. 경제성의 원칙
3. 생산성의 원칙
참고문헌
|
|
|
조직 관리자는 하위 구성원의 역량이 잘 발휘될 수 있는 적절한 역할을 부여한다면 조직의 목표달성을 위한 효율성은 극대화될 것이다.
참고문헌
- 조직 행태의 이해 / 김호섭 외 5명 / 대영문화사
- 조직행동론 / 박연호 저 / 박영사
- 조직행
|
|
|
론
제4절 교사의 동기유발을 위한 직무재설계 프로그램
제4장 리더십론
제1절 리더십의 개념
제2절 지도자 영향력의 근원
제3절 리더십 특성론
제4절 리더십 행위론
제5절 상황적 리더십론
제6절 새로운 리더십론
제5장 조직론
제1절
|
|
|
론
제4절 교사의 동기유발을 위한 직무재설계 프로그램
제4장 리더십론
제1절 리더십의 개념
제2절 지도자 영향력의 근원
제3절 리더십 특성론
제4절 리더십 행위론
제5절 상황적 리더십론
제6절 새로운 리더십론
제5장 조직론
제1절
|
|
|
론
제4절 교사의 동기유발을 위한 직무재설계 프로그램
제4장 리더십론
제1절 리더십의 개념
제2절 지도자 영향력의 근원
제3절 리더십 특성론
제4절 리더십 행위론
제5절 상황적 리더십론
제6절 새로운 리더십론
제5장 조직론
제1절
|
|
|
론
1. 이레 전자 선정 이유 및 연구 방향
2. 이레전자산업 소개
3. 연구 방향
4. 연구 절차 및 방법
5. 이레 전자의 조직도
■ 본 론
○ 중소기업의 일반적인 특성
○ 이레전자 분석
-1. 이레전자의 조직적 특징
-2. 이레전자의 동기부여
-3
|
|
|
조직행동의 관리, 서울 경문사
* 김성주(1997) - 조직과 인간행동, 서울 명경사
* 강정대(1985) - 현대경영조직론, 서울 박영사
* 김화성(1996) - 신뢰가 자발적 조직행동에 미치는 영향에 관한 연구, 고려대학교 대학원 석사학위논문
* 송계충(1996) -
|
|
|
조직은 이목사와 같은 리더상을 원하고 있는 것이다.
결어
지금까지 C.C.C라는 조직의 현황에 이어 조직행동이론적 분석과 리더십에 대해 연구해 보았다. 조직행동론적 분석에서는 조직학습과 동기부여 그리고 집단갈등이라는 틀을 놓고 세부
|
|
메뉴펼치기
