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모두 어디론가 걸어가고 있는 모습이다. 그곳에 만일 볼썽사납게 유리파편을 박아 놓았더라면 흉했을 텐데 그 작은 조형물 하나가 지나가는 우리를 웃게 만들었다.
1퍼센트 법에 의해 만들어져 버림받고 천대 받는 조각물들도 많다. 부작용
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조형물의 적절한 조합으로 주위의 경관을 더욱 아름답게 만드는 것이 공공미술의 주된 기능이다. 요즘은 지하철 내에도 벽면에 개성 있는 예술작품으로 채워진 역을 많이 볼 수 있다. 전철이 도착하기 전에 스마트폰을 하는 것보다 오히려 공
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발달뿐 아니라 어린이에게 물체의 조작, 눈과 손의 협응력, 잡기, 쥐기 등의 소근육 발달을 도와준다.
7) 집중력을 기른다.
8) 자발성을 이끌어 낸다. 가베(Gabe)의 특징과 가베의 교육효과
1. 가배(Gabe)
2. 가베의 특징
3. 가베의 교육효과
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조형물”,『뉴시스』, 2008년8월17일.
http://media.daum.net/foreign/america/newsview?newsid=20080817103023655
“北, 동상 수출국가?… ‘싼값’ 내세워 阿에 수십년 수출”,『국민일보』, 2010년1월31일.
http://news.kukinews.com/article/view.asp?page=1&gCode=kmi&arcid=0003358549&cp=
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조형물(혹은 기념조형물) 중에서 이러한 성격을 반영하고 있는 작품을 하나 이상을 선택하여 작품이 반영하고 있는 역사나 사회, 문화적 의미들을 중심으로 서술해 보았다. 전시는 작품, 조직, 공간과 관람객의 유기적인 작용으로 만들어지는
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조형물에 대한 범위를 회화, 조각, 건축, 공예의 영역으로 해서 한국전통의 아름다움을 발견할 수 있도록 하였다. 즉, 전통조형물에서 색, 모양, 질감의 특징을 찾아서, 보고 느끼고 상상한 것 등을 다양한 재료로 나타낼 수 있도록 한다. 표현
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