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아주대학교 석사학위 논문.
곽수란(2007). 초중학생의 생활만족도 분석. 한국교육사회학연구.
김명옥(2007). 주5일 수업제 도입이 실업계 고등학생들의 여가활동에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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대학교 교육문제연구소, 2001.
박동혁, 예방과 촉진을 위한 청소년 정신건강 모형의 탐색, 박사학위논문, 아주대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 정신건강이란
2. 청소년기의 주요 정서 중 대표적인 것을 예로 들어
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아주대학교 교육대학원 석사논문 1. 독서의 의미
2. 우리나라의 독서실태
3. 독서교육의 필요성
(1) 자기 주도적 학습력 신장
(2) 창의성 발달
(3) 지식생성력 기르기
(4) 구성주의적 교육관과 부합
(5) 평생 학습력 신장
(6) 올바른
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아주대학교 의과대학 간호학부)>
http://1318dream.seoul.go.kr/download/down_files/967.hwp Ⅰ.교실에서 일어날 수 있는 갈등상황 예시
Ⅱ.갈등해결을 위한 방안들
1. 갈등 해결을 위한 교육과정-온타리오주의 가치교육 프로그램
2. 구조화된 기능훈
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아주대학교 경영학과 석사학위논문.
유권신(2003). 「자원봉사센터의 운영실태에 관한 연구」석사학위논문. 단국대학교 행정법무 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사센터란
2. 자원봉사센터의 효율적 운영
1) 자원봉사자의 확보
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아주대학교대학원 석사학위논문.
김영혜 (2010). 대인불안과 부정적 정서의 관계에서 자아존중감의 조절효과. 청소년학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자존감의 개념
2. 자존감이 인간관계에 미치는 영향
3. 자존감이 높은 것이 만능이
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행동지원. 학지사.
지영순(2002). 토큰강화가 학습부진아의 학습행동 및 자아개념에 미치는 영향. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동수정이란
2. 행동수정의 기본원리
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교, 2019.
송민경, 봉사학습, 청소년의 경험학습이자 사회참여의 길을 열다, 시민교육 제4호,
2011.6.1.
윤주영(2017). 자원봉사활동의 평생교육적 의미탐색. 아주대학교 교육대학원 석사학
위논문. 1. 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대
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대학교 출판문화원
6. 유미숙(2002), 유아 안전교육에 대한 부모의 인식조사 연구, 아주대학교 교육대학원
7. 한국소비자원 www.kca.go.kr
8. 통계청 kostat.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아 안전교육의 개요
1) 기본개념
&nbs
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아주대학교
백철우 외 2명(2010), 중소기업 지원정책의 성장 저해효과 분석 연구, 한국질서경제학회
이내형 외 1명(2011), 중소기업 특성과 기술혁신과의 관련성 분석, 한국경영컨설팅학회
오승현(2009), 중소기업 정책자금지원의 효과분석, 한
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