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존의 정부관료제에 대해서는 비판하였고 개혁이 필요하다고 주장했다. 하지만 시민의 요구에 대해 관료제가 어떻게 대응하는지, 정부관료제에 대한 관심 초점, 시민사회에 대한 관심 초점에서 큰 차이가 나타났다. 첨부문서
결론
작은정부론
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로크의 유아교육이론(유치원교육이론)
1. 유아교육 내용
1) 신체 교육
2) 덕육
3) 지육
2. 유아 교육 방법론
1) 유희
2) 실태에 따라 방법론을 생각하고 있다
3) 대화
4) 흥미론과 준비설
3. 유아 교육 환경과 교육자
4. 유아 교육론의 의의
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로크, 루소의 사회계약론
사회계약론을 주장한 대표적 학자로는 토마스 홉스, 존 로크, 쟝 쟈크 루소 등이 있다. 근대국가론의 시조인 이들 사회계약론자들이 구성한「국가」는 절대주의자의 자의적 의지에 대한「인간의 지배」가 아닌「
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존 롤스는 이 책에서 자신의 목적은 이를 테면 로크, 루소 그리고 칸트에게서 흔히 알려져 있는 사회 계약의 이론을 추상화함으로써 일반화된 정의관을 제시하는 일이라고 말한다.
그러기 위해서 우리는 원초적 계약을 어떤 사람이 특정 사
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정부론」 전영사
유민봉 「한국 행정학」 전영사
문신용 「e-거버넌스의 활성화를 위한 과제와 발전방향-시민참여를 중심으로-」 한국행정 연구원
천만상상 오아시스 홈페이지, http://oasis.seoul.go.kr/ Ⅰ. 거버넌스란 무엇인가
Ⅱ. E-Governan
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시민참여 전자민주주의 가능성. [한국사회역사 학회보]. 한국사회역사학회.9(4):105~139
신영진. (2008) 전자거버넌스 구현과정에서의 전자민주주의에 관한 연구. [전자정부연구].
지방자치
김성태. (2007) 신정자정부론 이론과 전략. 서울. 법문사.
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시민주의적 참여
정부의 역할
방향잡기로 민간유도
각종조직들과 공동생산
- 시장주의와 참여주의의 차이 -
ㅇ 정부-민간역할분담의 변화
참여주의와 공동체주의는 정부와 민간의 역할분담에 대한 새로운 검토를 요구한다. 앞에서 본대로 자
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로크는 개인의 권리와 자유를 존중하는 민주적 요소를 중시하며, 교육의 기회를 개인에게 제공하는 것이 중요하다고 여겼다. 이러한 맥락 속에서 플라톤과 로크의 이론은 사회적 맥락과 개인의 존엄성 차원에서 상충하게 된다. 더불어, 플라
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시민참여 전자민주주의 가능성. [한국사회역사 학회보]. 한국사회역사학회.9(4):105~139
신영진. (2008) 전자거버넌스 구현과정에서의 전자민주주의에 관한 연구. [전자정부연구].
지방자치
김성태. (2007) 신정자정부론 이론과 전략. 서울. 법문사.
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존 지방자치단체 홈페이지 운영의 문제점
2.1 시민중심의 컨텐츠 부족
2.2 공급자 중심의 컨텐츠 분류
2.3 비효율적 인터페이스
2.4 컨텐츠의 관리 미흡
3. 지방자치단체 홈페이지 모델 및 개선과제
3.1 고객중심의 홈페이지 기능 정립
3.2
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