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이념
1. 인간존중
2. 자유
3. 평등
Ⅱ. 민주주의 기본원리
1. 국민주권의 원리
2. 대의정치의 원리(의회제의 원리)
3. 법치주의(입헌주의)
4. 권력 분립의 원리
5. 다수결의 원리
6. 지방 자치
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존중하여야 한다.
) Sacker, BayVbl. 1979, S.196.
헌법재판소의 특정한 결정이 法規的 效力
) Vgl. Gusy, Parlamentarischer Gesetzgeber, S.246ff.; Maunz, in: Maunz u.a., BVerfGG, 31, Rn.28ff.
을 가짐에 따라 헌법재판소가 권력분립의 원리 자체를 무시하고 적극적으로 입
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존중의 원리는 행복의 조건을 획득할 수 있도록 해 줄 뿐만 아니라, 제 힘을 발휘하도록 도와줄 수 있다. 인간이 존중되는 분위기에서 지적, 도덕적 덕과 외적 선을 더 잘 획득할 수 있기 때문이다. 인간존중은 선택사항이 아니라 의무이다. 왜
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원리1) 기본원리-학생의존엄성인정과수용의원리: 생활지도에서는학생의존엄성을인정하며, 학생이어떤상태및상황에처해있든긍정적으로수용하고이해해야함-자율성존중의원리: 생활지도는모든학생의정상적인발달을돕는과정으로학생자신
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문제점을 개선하고, 앞으로 더 큰 장점이 될 수 있도록 고쳐나가야 할 것이며, 이것은 우리 모두의 노력이 필요하다고 할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생활지도의 원리 및 적용사례
1. 생활지도 원리의 개념과 특징
2. 생활지도 원리
Ⅲ. 결론
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