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활동에 전념.
1968년 국제 정신분석 학회 논문지에 ‘애착 이론’을 발표
- 미국 발달 심리학자인 마리 에인스워드와 함께 애착이론의 견인차 역할로
대상관계 이론을 확대 시킴.
1990년 84세의 나이로 세상을 떠남. JOHN BOWLBY (1907~1990)
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애착 유형이 성인 관계에도 지속적으로 영향을 미친다는 연구 수행
6. 아동의 학습이론에 영향을 준 학자
연번
학자
연대
주요 개념 및 이론
1
존 왓슨 (John B. Watson
1878~1958
고전적 조건형성(Classical Conditioning)
환경이 행동을 형성한다고 주장 (작
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단계를 거칩니다. 1. 서론: 인간 발달의 첫걸음, 관계의 시작점으로서의 애착
2. 본론
1. 아동 애착(Child Attachment)의 개념과 발달
2. 아동 애착의 주요 유형별 특징
3. 아동의 안정 애착 형성이 지니는 지대한 중요성
3. 결론
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이론
VII. 행동주의와 사회학습이론
1. 파블로프의 고전적 조건형성이론
2. 왓슨의 행동주의이론
3. 스키너의 조작적 조건형성이론
4. 반두라의 사회학습이론
VIII. 동물행동학적 발달이론
1. 로렌츠의 각인이론
2. 보울비의 애착이
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Bowlby, 1988).
볼비가 활동 했던 시절은 멜라니 클라인 그룹과 안나 프로이드 그룹과의 논쟁이 심한 상황에서 볼비는 종전 후 타비스톡(Tavistock) 클리닉에서 동물행동학과 프로이드의 이론을 결합하여, 제자인 애인스 워스(Ainsworth)와 애착이론
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