아동발달에 영향을 준 학자 및 사상가

소개글

아동발달에 영향을 준 학자 및 사상가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아동발달에 영향을 준 사상가(철학자)(표 1)
2. 아동발달에 영향을 준 심리학자 (표 2)
3. 아동의 인지발달에 영향을 준 학자 (표 3)
4. 아동의 사회적발달에 영향을 준 학자 (표 4)
5. 아동의 도덕성발달에 영향을 준 학자 (표5)
6. 아동의 애착이론에 영향을 준 학자 (표 6)
7. 아동의 학습이론에 영향을 준 학자 (표 7)

본문내용

직관적으로 형성됨
5. 아동의 애착이론에 영향을 준 학자
연번
학자
연대
주요 개념 및 이론
1
존 볼비 (John Bowlby)
1907~1990
애착 이론 창시자
애착의 생물학적 본능 및 중요성 강조
2
메리 에인스워스 (Mary Ainsworth)
1913~1999
낯선 상황 실험(Strange Situation) 개발
애착 유형(안정, 불안-회피, 불안-저항) 제시
3
해리 할로우 (Harry Harlow)
1905~1981
원숭이 실험을 통해 접촉 위안(Comfort Contact) 개념 연구
어머니와의 신체적 접촉 중요성 강조
4
루돌프 샤이퍼 & 페거슨 (Rudolph Schaffer & Peggy Emerson)
1964~
애착 형성 단계 연구 (전애착기, 애착 형성기, 특정 애착기, 다중 애착기)
5
앨런 스트러우프 (Alan Stroufe)
1947~
애착과 정서 발달 관계 연구
애착이 이후 사회·정서 발달에 미치는 영향 분석
6
피터 블롬 (Peter Blom)
1986~
애착의 지속성과 안정성 연구
환경이 애착 형성에 미치는 영향 탐구
7
제이 버셀 (Jay Belsky)
1952~
보육 환경과 애착 연구
보육 기관 경험이 애착 유형에 미치는 영향 분석
8
마이클 루터 (Michael Rutter)
1933~2021
애착 장애 연구
애착 결핍이 발달에 미치는 장기적 영향 분석
9
에드워드 트로닉 (Edward Tronick)
1943~
정서적 조율 연구 (Still Face 실험을 통해 부모 반응성의 중요성 강조)
10
크리스 패시 (Chris Fraley)
1970~
애착 유형이 성인 관계에도 지속적으로 영향을 미친다는 연구 수행
6. 아동의 학습이론에 영향을 준 학자
연번
학자
연대
주요 개념 및 이론
1
존 왓슨 (John B. Watson
1878~1958
고전적 조건형성(Classical Conditioning)
환경이 행동을 형성한다고 주장 (작은 알버트 실험)
2
이반 파블로프 (Ivan Pavlov)
1849~1936
고전적 조건형성 이론(조건반사 실험)
자극과 반응의 연합 학습
3
B.F. 스키너 (B.F. Skinner)
1904~1990
조작적 조건형성(Operant Conditioning)
강화와 처벌이 행동을 조절한다고 주장
4
에드워드 손다이크 (Edward Thorndike)
1874~1949
시행착오 학습(Trial and Error Learning)
효과의 법칙(Law of Effect) 제시
5
앨버트 반두라 (Albert Bandura)
1925~2021
사회학습 이론(Social Learning Theory)
관찰 학습(모델링), 보보 인형 실험
6
장 피아제 (Jean Piaget)
1896~1980
인지적 학습 이론(Cognitive Learning Theory)
학습은 능동적인 과정이며 인지 발달과 관련됨
7
레프 비고츠키 (Lev Vygotsky)
1896~1934
사회문화적 학습 이론(Sociocultural Learning Theory) 근접 발달 영역(ZPD), 비계(Scaffolding) 개념
8
제롬 브루너 (Jerome Bruner)
1915~2016
발견 학습(Discovery Learning)
학습의 세 가지 표현 양식(행동적, 영상적, 상징적)
9
데이비드 오즈벨 (David Ausubel)
1918~2008
유의미 학습 이론(Meaningful Learning Theory)
기존 지식과의 연결이 중요한 학습 전략
10
로버트 가니에 (Robert Gagne)
1916~2002
학습의 9가지 단계(Nine Events of Instruction)
학습 과정의 체계적인 조직 강조

키워드

아동발달,   사회학습이론,   아동의 도덕발달,   아동의 인지발달