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안전과 사고예방에 대한 교육에 대한 교육
- <그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용> -
* [선정된 대상의 인구 사회적 특성]
[1단계] -사회적 사정
1) 객관적 지표
2) 주관적인 해석
[2단계] - 역학적 진단
1) 역학적 관점
2)
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점
혼자 사는 사람, sigleton 혼자 사는 사람이 450만명이며, 대한민국 4가구중 1가구가 1인가구인 현 세대에 우리는 살고 있다 이혼이든 사별이든 의절이든, 원래 혼자였든지 이제 혼자 사는 삶은 좋다 나쁘다 혹은 옳다 그르다의 문제가 아니라
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점유율 확보
3. 카카오톡 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
4. 카카오의 성공적인 경영전략
(1) 다양한 시장진출로의 성공
(2) 도전적인 경영전략
5. 카카오의 기업 브랜드 확장전략
(1) 카카오택시의 성공
(2) 카카오페
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안전한 행동요령을 경험하였다.
< 재난 안전 교육 > 담 당
원 감
원 장
활 동 명
눈이 올 때 조심조심
대상연령
만1~5세
실행일시
2013. 12. 16. (월)
소요시간
15~20분
활동목표
-눈이 올 때 주의해야 점에 대해 알아보고, 안전한 행동을 익혀보고
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폰 보급과 함께 시작된 모바일 전환에 어려움을 겪었기 때문이다. 이에 반해, 소셜커머스는 서비스 시작부터 모바일, 스마트폰 서비스에 맞춰 디자인과 앱의 편의성이 디자인 됐기 때문에 모바일 환경에서 편안하게 사용할 수 있다는 장점을
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스마트 기기를 이용하는 다양한 교재교구 활용방법도 도입되고 있고 기존의 미디어 보다 다양한 기술의 변화를 겪고 있다. 유아가 기존의 TV, 컴퓨터, 스마트폰을 적절하게 사용함으로 미디어의 긍정적인 효과를 느낄 수 있는 교육을 지속적
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스마트폰 사용 약속’
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/activity_view.htm?act_id=29858
두 번째 활동 ‘안전한 미디어 사용 방법을 알아보아요’ 1. 서론
2. 본론
(1) "‘TV, 컴퓨터, 스마트폰 등을 바르게 사용한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는
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5) 데이터 분할 기능
3. QR코드의 역기능
1) 보안상의 문제점
2) 주변에 문자나 그림 배치 시 인식률 저조
3) 동영상 및 음성 정보의 포함의 한계
4) 정보소외계층에게 불리
4. QR코드 만들기
Ⅳ. 나가며
<참고문헌>
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2) 결정구조
3) 생성조건
4) 자기보존효과
2. 가스 하이드레이트의 특성
1) 지구물리적 특성
2) 지질 특성
3. 시사점 및 느낀점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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스마트폰 마케팅 전략을 세워 보는 것은 의미 있는 일이라 하겠다.
참고문헌
김선태 외, QR code, 성안당, 2011.
메이크 큐알(makeQR) : http://www.makeqr.kr/index.html
공영일, 스마트폰의 함의(含意)와 시사점, 정보통신정책제, 정보통신정책연구원, 2010.
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